为提高学生英语朗读水平，调动学生练习英语口语的积极性，我校积极报名参加了经开区小学三年级学生英语整班朗读比赛。

回顾一个多月的训练，同学们和老师不辞辛苦，砥砺奋进。早读课上，孩子们在朱高倚老师的带领下，跟着录音不断地练习；课堂上，朱老师带着同学们一遍又一遍地练习phonics，不断纠正着学生的各种口音，从连读、重读到声调的起伏再到节奏的把握，朱老师不放过每一个细节，还精心为每一句小诗搭配动作和表情，力求完美。情景对话环节，朱老师利用课余时间指导学生，两两搭档，关注学生的面部表情、动作等各个细节。放学后，朱老师还利用晓黑板鼓励学生每天进行打卡练习。此外，学校领导对此次活动给予高度的重视和积极的支持，课程中心主任汤震丽老师直到比赛前夕还在关注孩子们的英语口语表达情况，全程组织，全程跟踪，让参赛的学生信心倍增。

2021年6月2日上午，三（1）班小朋友代表我校迎战整个经开区的口语比赛。一大早，三年级英语老师以及搭班任课老师就给孩子们化上了精美的妆容，力求以最饱满的姿态参加比赛。每个孩子身穿校服，衣着整齐靓丽，精神抖擞。此次比赛分为三个部分：一是整班朗读，随机抽取三年级英语下册Unit1-7单元中一个单元的Story time 和Cartoon time朗读。二是phonics歌谣，学生两人一组随机抽取展示。三是基于单元主题的口语交际，学生按2人学习小组抽取一个口语话题进行交流，鼓励学生充分利用表情、语音语调等在不同情境中展现口语交际能力。比赛正式开始，同学们声情并茂，语音语调纯正优美，孩子们以饱满的精神状态，自信悠扬的朗读，完成了这次比赛。。

此次活动给了学生一个展现自我的舞台，同时也训练了孩子们的口语表达能力，激励了学生学习英语的兴趣，相信他们在学习英语的道路上会越来越快乐，越来越自信。

（撰稿：朱高倚）