崔桥小学第九个“师德建设月”活动方案- 师德建设- 常州市武进区崔桥小学

崔桥小学第九个“师德建设月”活动方案

一、指导思想：

为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强师德建设，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。

二、活动主题

甘守三尺讲台，争做“四有”老师。

三、活动时间

2016年9月。　　

四、活动目的

通过活动，大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，进一步增强广大教师的职业责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。

五、 活动内容

1、看望慰问一线教师。今年9月10日是第32个教师节。通过各种形式看

望慰问教师，重点慰问教龄30年以上的乡村教师。深入一线教师，了解教师的所急所想，倾听教师的意见建议。在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长，维护教师权益等方面为教师办实事、做好事、解难事，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、静心教书、潜心育人。

2、开展学习宣传活动。教师节期间，配合做好深入向李保国同志学习、全国教书育人楷模推选、乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发、“感动江苏教育人物—2016年最美学前教育教师”事迹宣传、参加市“师德建设道德讲堂暨师德建设月启动仪式”等一系列活动。并组织师生认真收看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。

3、举办相关系列活动。组织参加“我身边的优秀党员”微视频作品大赛，全面展现新时期党员教师的良好形象和精神风貌，发挥先进典型示范作用，强化责任担当和实干精神，营造风清气正、干事创业的良好氛围；表彰“双十佳三好教师”，组织优秀教师做师德巡回报告，弘扬高尚师德，传播正能量；组织新教师进行宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强职业荣誉感。

六、活动要求

1、高度重视，认真学习。要认真组织教职员工深入学习贯彻习近平总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神，进一步凝聚共识，统一思想，聚焦重点，推动工作。在“师德建设月”期间，要组织深入学习相关法律法规和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》《关于建立健全高校师德长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，以及《关于进一步加强常州市中小学师德师风建设的意见》等关于师德建设方面的重要文件，深入开展各种形式的职业理想和职业道德教育，激励广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，立德树人，自觉弘扬师德新风，加强师德修养，遵守职业道德规范，不断提高思想政治素质和职业道德水准，牢固树立“育人为本、德育为先”“以德立教、德识相长”教育理念，不断增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识，努力造就高素质、专业化、现代化的教师队伍。以良好的思想政治素质和崇高的人生追求、道德风范影响和培养学生，影响和引领学生健康成长。

2、培育典型，弘扬先进。要大力发现、培养和树立身边的先进典型，倡导、树立和弘扬高尚的师德情操和精神追求，采取“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，引导教师学习身边的模范先进人物和先进事迹，形成正确导向，掀起向先进典型学习热潮，以进一步增强广大教职工热爱教育，在平凡教育岗位上建功立业的理想信念，让优秀师德在我区蔚然成风。

3、组织活动，丰富内涵。要广泛开展形式多样、内容丰富的“甘守三尺讲台，争做“四有”老师”主题教育活动。多渠道、多层次开展师德专题教育活动，积极探索师德师风建设的新途径、新举措，广泛宣传“四有”好教师的价值理念和师德规范，增强师德教育的针对性和有效性。同时，要建立常态化的师德师风教育制度，将师德师风建设融入学校各项工作，在师德师风建设常态化、规范化、制度化，建立长效机制上下功夫。

4、加强宣传，营造氛围。要充分发挥网站、电视、报纸、微信等宣传阵地，重点宣传新经验、新做法和新典型。活动期间，要做到“四个一”，即：一条深入开展师德建设方面的标语，一次本校师德模范评选、表彰活动，一套宣传师德先进事迹的展板或视频，一篇开展师德建设的新闻报道。
5、注重实效,做到“三结合”。与“两学一做”活动结合，充分发挥党员的先锋模范作用，通过党员带教活动，达到“以党风带教风，以党性铸师魂”的效果。与服务教师结合，努力解决教师学习、工作和生活中的问题。与工会常规工作相结合,以促进自身建设、民主建设，促进自身发展。
　　

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