区第十二轮小学英语送培第三次活动在崔小举行
5月24日下午，武进第三次活动如期在崔桥小学举行。全体学员先后观摩了横林实验小学朱玉娟老师和湖塘桥第二实验小学谢月红副校长精彩的示范课3B《Unit 8 We’re twins》、4B《Unit 7 What’s the matter？》。课后，全体学员又聚在一起聆听了谢校长的讲座。
谢校长指出，英语课堂要关注全体学生，真正实现“人在课中央”，体现学生的主题意识。对于“storytime板块”的教学，要从“建模”转向“破模”。她从四个方面为学员们作了详细的阐述：“英语语言背后的人”，英语课堂往往忽视了对学生人文素养的培养，教师的义务是要把学生看成有爱心、有素养、爱交流、能与国际接轨的丰润的人；“语言建构中学习的人”，英语课堂要提供最真实的场景，要真正做到从“听你说”到“我来说”，让学生利用已有经验，尝试自己解决、自己学习；“语言交流中自主的人”，英语课堂学习要让学生实现“学知识”到“用知识”的有效转变，教师要尽可能为学生创设真实的场景，单元核心句型要充分了解，在新授时就开始交流，到巩固时再反复操练，让学生不断尝试，发现错误后自己改正；“教学评价中完整的人”，低年级可以采用显性的评价，如奖励小礼物、贴纸、星星等，而到了高年级应该给出深层次的评价，让学生有自信、成功的体验。作为教师要思考的是怎样为学生提供表达输出、输入的机会，让学生获得成功的体验。小学阶段要培养学生的思维习惯、表达习惯，为今后的学习打下良好的基础。
崔桥小学供稿 摄影：龚美娟 撰稿：王紫燕 审核：龚美娟
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