与“真爱梦想”结缘在16年的夏天,参与培训的那几天充实而快乐,仿佛遇见了一个不一样的自己。在那时,我便打定主意,我要把这份快乐传递给我的学生。很幸运,本学期我被汤老师选为梦想老师。执教梦想,传递梦想。
在选课程时,我进行了一番思索。几乎每个学生都有自己喜欢的演员,艳羡着他们舞台上的夺目。但我想每个学生都可以是舞台上最闪亮的星,所以我选择了《梦想剧场》。我依稀记得,学生们第一次来到梦想教室的喜悦,那洋溢的笑容几乎堆满整个教室。青春恣意的气息使教室也活起来了。

白雪公主新编

彭德怀和他的大黑骡子
在梦想教室里,我与学生度过了许多难忘的时光。临近学期末的时候,我们班进行了汇报演出。在演出中,同学们表现得极为精彩,他们身上仿佛散发着夺目的光彩,每一个动作,每一个表情,都是那样生动。别出心裁的《白雪公主新编》,古风十足的《孔融让梨》,感人至深的《彭德怀和他的大黑骡子》,寓意深刻的《守株待兔》,每一个节目都让人印象深刻。前来参加的老师把最热烈的掌声送给他们,他们的脸上挂着幸福的笑容。活动的最后,小演员们都分享了这学期来梦想课的感受。

孔融让梨

守株待兔
正如他们所说,“一分耕耘一分收获”,今天演出的成功与同学们的努力密切相关。记得我们的节目是从四张图片开始的,每组成员抽选图片,根据自己的想象编写故事,从原来的几句话,几个动作,到后来的完整的一场表演。我总结来可能就一句话:一次次排练,一次次修改。但从时间的控制到剧本的修改,从演员的台词到演员的动作,从道具的选择到走场的规范,每一个环节,每一个细节,我们花了近一个多月的时间,还有同学们课后的自主排练,这里面凝聚着我们多少心血,我们自己也说不清了。但那努力奋斗的过程,那追寻梦想的日子,是我们永远不会忘记的。记得《白雪公主新编》剧组因为剧本的问题,内部出现了矛盾,在调解下,齐心协力共同改写剧本;记得《孔融让梨》组因人物语言不符时代特点,我们查阅了资料进行整改;记得《彭德怀》组因为无法体会红军的艰辛,常常笑场,我便为他们讲述红军长征的艰辛历程,让他们更好的体会人物情感;记得《守株待兔》组每一幕的切换生硬,过渡不自然,我们便从道具、旁白等入手,进行修改。为了节目演出效果,我还找了一系列的配音,骡子叫声、枪声、出场音乐、背景音乐……过往种种还历历在目。
看着他们直达心底的笑容,我的内心也溢满了喜悦。这种快乐不是得到一颗糖、拿到零花钱的喜悦,是通过自己的努力,实现自己的梦想,站在属于自己的舞台,展示自己的光彩,获得认可的喜悦。这就是“真爱梦想”的魅力,让每一孩子都自信、从容、有尊严地成长。我将继续带着我的孩子一起追逐快乐,追逐梦想。