崔桥小学举办第一届教师成长论坛活动

为加强我校教师队伍建设，帮助教师感悟、梳理成长心得，交流、碰撞成长经验，提高教师的文化素养、教学水平、科研能力和创新能力，优质、幸福地成长，崔桥小学开展了以“成长看得见”为主题的教师成长论坛活动。

此次活动我们以40周岁为分水岭，分成“我们理想不老”的中年成熟论坛和 “我们风华正茂”的青年拔节论坛，两个论坛同时在学期末拉开了帷幕。

活动中，每位教师根据论坛主题，对照自身三年规划中第一年的目标盘点了自己这一学年在教育教学中的成长历程，挖掘了自己在课堂教学、班主任管理等方面的做法经验和困惑问题。大家在轻松融洽的氛围下分享了各自的成长体会。

除此之外，学校领导还盛情邀请了校外的专家来为老师作相关的专题报告。

清英外国语的路瑾副校长，带着知性温婉的笑容走进了中年教师的论坛会场，为大家带来了“打开格局：站在‘原点’瞭望成长的定义”的专题报告。路校长真情实感地介绍了自己四个十年的摸索、努力、成长、超越的历程，告诉我们：生命是一场跋涉，站在“意义”的高点，让我们看清来时的路，站稳脚下的路，瞭望前行的路。更让在场老师明白：不要因为年龄为自己设限，只要让自己“在路上”，一定能收获掌声与鲜花，精彩与绽放！

天宁区教师发展中心的金东旭特级教师给我校青年教师带来了一场主题为“走向澄明之镜——漫谈教师的专业成长”的听觉盛宴。金特从身边的一个个优秀教师专业成长的典型事例出发，跟青年教师分析了专业成长的几个阶段和影响专业成长的若干因素。金特更在自身专业发展的反思感悟中，给予了青年教师若干成长的建议。长达两个半小时的侃侃而谈，让与会老师明白了机会是给有准备的人的，机会一定是在你多承担任务的情况下产生的。青年教师专业要有发展，必须要记住“精心阅读、用心规划、潜心实践、真心改变”这十六字方针。更要记住两条准则：优秀教师的成长主要不是天赋，而是后天的因素。最终能促使你专业发展的就是内心的一股劲。

两位专家深入浅出的讲座让每位老师都醍醐灌顶，受益良多。感谢两位专家的倾囊相授。我们相信，每位老师都能从讲座中学到一些适合自身专业发展的良策。我们更相信，在校领导的重视关怀下，我校老师的专业水平会有质的飞跃。

                  （撰稿：俞秋枫      摄影：俞秋枫）