丰盈教学过程  促进数学理解

——崔桥小学数学教学研讨活动

11月29日下午，崔桥小学数学教学研讨活动在观摩教室举行，崔小全体数学教师参加活动并作了交流。

本次活动紧紧围绕“丰盈教学过程，促进数学理解”这一活动主题开展教学，分别由薛贤媛老师执教《认识线段》和刘蒋赟老师执教《解决问题的策略－列表》。与会老师观摩了两堂研究课后，展开了热烈的研讨。一致认为这两堂课都是扎实、朴实的，具有一定的挑战性，教学内容不难，上好却不易。

薛贤媛老师的课注重知识与生活的联系，注重在观察、比较中让学生理解并掌握线段的特征，练习设计有梯度且形式丰富多样，既符合低年级儿童的心理特征，又培养了学生的思维能力；刘蒋赟老师的课注重互动交流发展数学思维，当学生在学习中出现困难时不急于讲解，而是先展示学生的成果，在交流、对比中发现整理条件的最优化方法，给足学生时间来思考、整理，处理细腻、到位。整个教学过程中，学生素养有效提升、研究价值得以彰显。这样朴实而又扎实的课堂，是我们提倡的，也是有效的，两堂研讨课也充分体现了本次教学的研究主题。

本次研讨活动，对于崔桥小学的数学课堂教学既是一个展示，也是一个促进，崔小教师团队将扎实开展教学，在实效中培养学生数学素养，提升学生数学能力。

撰稿：梁晓英