关于开展崔桥小学新教师汇报课活动的通知
善于学习,是教师专业发展的观念和意识;勇于实践,是教师专业发展的基石;常于反思,是教师专业成长的重要方式。为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师的教学基本功,加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台,根据学校教学计划,于第三周开展新教师汇报课活动,以此来激励教师,使其潜能和创造力得到充分发挥,也以此促进全校教师之间的了解。
一、活动目的
1.促进新教师的快速成长,搭载师徒结对的帮带平台。
2.增进教师课堂文化交流,营造浓厚的校本教研氛围。
二、开课人员
2018年9月入职的在编、备案老师。
三、具体要求
1.新教师要认真对待此次活动,主动向本备课组组组长、备课组成员、结对师傅虚心请教。相关老师要热情向新教师传授经验,充分体现我校教师团结协作的精神。
2.合理采用现代教学手段,熟练、恰当地利用多媒体技术,要体现实效性和高效性。
3.在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现新课程教学理念,学科知识信息要准确无误,教学方法灵活多样。
4.要能够灵活驾驭课堂,师生互动自然。熟练的控制时间,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。
5.新教师汇报课向全校开放,其他老师在没有课务冲突的情况下积极参加听课活动,并做好听课记录与评析。
6.上课结束后,召开集体评议会议。评课时,要求上课教师简单说课,指定评课教师主评,活动主持人做好活动记录。
四、活动安排
上课教师 | 上课时间 | 上课地点 | 上课内容 | 听评课教师 |
高 怡(英语) | 3月5日(周二)第二节 | 五(1)班 | 《unit2.how do you come to school》 | 顾潇婷、朱高倚 |
陶玲玲(语文) | 3月5日(周二)第二节 | 三(5)班 | 《“小伞兵”和“小刺猬”》 | 胡 波、苏凤芬 |
单梦娇(数学) | 3月6日(周三)第二节 | 三(2)班 | 《认识千米》 | 丁文怡、诸琰琳 |
陈金燕(数学) | 3月6日(周三)第二节 | 五(3)班 | 《因数与倍数》 | 夏一震、梁晓英 |
戚艳珺(数学) | 3月6日(周三)第二节 | 四(5)班 | 《三位数乘两位数》 | 范国焕、彭建国 |
孙 涔(语文) | 3月6日(周三)第一节 | 一(4)班 | 口语交际《老鼠嫁女》 | 孙新霞、俞秋枫 |
徐 莉(英语) | 3月7日(周四)第一节 | 三(4)班 | 《Unit2. In the library》 | 王紫燕、张 瑜 |
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二0一九年二月