关于《常州经开区教育发展基金奖励办法》的考核方案

为进一步激励广大教师献身教育事业，激发教师发展动力，不断提升教师队伍建设的质量与水平；为充分调动学校教科研兴校的积极性，促进学校的内涵建设，切实提高学校的教科研水平和教育教学质量，促进常州经济开发区教育事业高质量发展，常州经开区特设定了教育发展基金。崔桥小学根据《常州经开区教育发展基金奖励办法》制定了此考核方案。

一、基本原则

1.以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。
    2.激励先进、榜样引领。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

3.吸引人才、促进发展。培养吸纳一批德才兼备的名教师、名校长，努力提高教育质量，促进经开区教育事业高质量发展。

4. 调动和鼓励学校参与教育科研的积极性和创造性，推动经开区教育教学改革的深入发展，整体提升学校的办学品质。
    二、适用对象

崔桥小学在编教师、备案教师。

三、考核办法

参照《常州经开区教育发展基金学校奖励办法》和《常州经开区教育发展基金教师奖励办法》。

四、考核流程

1.教师根据自身情况，对照《奖励办法》自主申报。

2.成立领导小组，对考核教师的材料进行集体审核并签字盖章。

3.考核教师的材料在校内公示，杜绝弄虚作假。

4.申报材料统一以学校为单位报送，于每年7月1日前报经开区社会事业局文教科（经开区管委会7059室）。

五、管理部门

校长室、教师中心

六、考核小组

组长：蔡小玉

副组长：胡波、夏一震、杨金雄

组员：范国焕、张勤、丁洪艳、陆奇良、朱正华、汤惠芳

俞秋枫、周琦瑾、金立成、彭建国

此制度从二0一九年六月开始执行。

附件：

1.《常州经开区教育发展基金学校奖励办法》

2.《常州经开区教育发展基金教师奖励办法》

崔桥小学教师中心

二0一九年六月