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I believe I can fly
——记四年级英语整班朗读比赛
发布时间:2020-10-15   点击:   来源:原创   录入者:汤震莉

让孩子说一口漂亮的英语是我们英语教学的追求。为促进四年级学生的英语口语学习,培养学生的英语交际能力,我校积极报名参加经开区小学四年级学生英语整班朗读比赛。9月下旬,我校进行了初赛,四(5)班同学以其洋气、流畅的朗读,优美的语音语调在六个班中脱颖而出,代表我校迎战整个经开区的口语比赛。在接下来一个多月的日子里,同学们和老师们不辞辛苦,砥砺奋进。

早读课上,孩子们在张老师的带领下,跟着录音不断练习的声音;课堂上,张老师带着同学们一遍又一遍地练习phonics,不断纠正着学生的各种口音,从连读、重读到声调的起伏再到节奏的把握,张老师不放过每一个细节,还精心为每一句chant搭配动作和表情,力求完美。同时,针对情景对话环节,张老师和高老师利用课余时间指导学生,两两过关,搭班任课老师也积极配合,专门腾出部分时间供两位老师精心指导。放学后,张老师还利用打卡软件鼓励学生每天进行打卡练习。同学们的口语水平就在这不断练习的热潮中逐步得到提升。

在最后的冲刺阶段,我们还看到了全校英语老师们“团队作战”、认真指导的身影,从每个单元的课文朗读、phonics阅读到情景对话,从每个单词的发音到每句话的动作和表情,都细心指导。特别是顾老师和朱老师,即使在国庆假期,也不放过每一个细节,精益求精。

此外,学校领导对此次活动给予高度的重视和积极的支持。课程中心主任汤震丽老师直到比赛前夕还在关注孩子们的英语口语表达情况,全程组织,全程跟踪,让参赛的学生信心倍增。

20201015日,比赛正式开始.同学们精神饱满,声情并茂,衣着整齐靓丽,语音语调纯正优美,独立对话环节,他们更是以饱满的精神状态,自信悠扬的朗读征服了聆听者。

此次朗读比赛,大大激发了孩子们学习英语的积极性,希望孩子们能够保持和延续阅读的好习惯,使自己的英语水平更上一层楼。

(撰稿:高怡)


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