2021年12月7日，武进区崔桥小学创建常州市“新优质学校”现场评估继续进行中。评估组专家与学校的多位师生进行了亲切的访谈，考察了教师的课堂教学，观摩了大课间活动和社团活动，考量崔桥小学教育教学动态实情。

访谈交流，深入了解指引

        根据评估专家组的要求，学校从校级领导到中层干部再到普通教师和学生，各层面均参加了访谈。访谈中，专家组就学校标准化建设监测指标、学科课程建设、学生综合素养、教师队伍建设、校长专业发展、学校办学特色、结对帮扶共建等方面展开，师生们根据自己的理解和工作实际一一作答。

       各位专家还认真查看了相关台账资料，并对学校具体工作进行追问，学校领导班子和分管主任都给予了充分的解答。

灵动课堂，探索育人模式

       访谈交流后，专家组继续深入课堂，根据课表随机听课10节，听课范围全覆盖，涉及所有学科、所有年级、所有年龄层次，还兼顾不同职务，涉及各部门主任、教研组长、备课组长和学科老师等各个层面。

       教师中心副主任孙新霞执教一年级语文《比尾巴》；员额制教师陈钰婷执教四年级美术《老房子》；经开区教学能手诸琰琳执教六年级数学《百分数的认识》；科学专职教师徐静执教四年级科学《点亮小灯泡》；教研组长钦丽婷执教五年级体育《跨越式跳高》；交流教师朱玉娟执教四年级英语《Unit8 Dolls》；行政中心主任俞秋枫执教五年级语文《慈母情深》；老教师黄雪凤执教五年级音乐《故乡恋情》；备课组长赵晶执教二年级综合《一颗生菜的旅行记》；青年教师华鸿燏执教五年级信息《赛车游戏》。

活力课间，聆听生命拔节

        上午第二节课结束，专家们观摩了大课间活动。随着轻快的音乐响起，学生们迅速走出教室，排好一路纵队有序进场。阳光大课间分年级采用低年级固定人员整班模式、中高年级超市化自主选择模式，活动内容达40多项，活动器材丰富新颖，活动区域设计合理，舞狮、拉丁、足球、彩带舞、跆拳道、健身操、彩虹伞、滚铁环、投自制篮等特色项目更是让人眼前一亮，吸引了专家们驻足欣赏。每个项目的负责老师组织到位，加入孩子们的队伍动起来，师生同乐。冬日暖阳下的课间锻炼动而不乱，一片热火朝天的景象。

社团活动，彰显独特风采

        下午，学校向专家们展示了缤纷的社团活动。社团活动包括体育、艺术、劳技、科创、语言等类别，共71个小项。专家们认为学校开展的社团活动不仅具有传统文化特色，更富含了面向未来的科技课程。孩子们在活动中所展现的综合素养，也让专家们从侧面了解到学校贯彻教育方针和实施素质教育的落地措施。

        撰稿：崔桥小学迎检组     摄影：陆奇良     审核：夏一震