一、指导思想：

为认真贯彻党的十九届六中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、科技创新文化培根铸魂、涵养品德、滋润心灵，市委宣传部、市文明办、市新闻出版局、市教育局、常州新华书店等单位继续组织开展2022年中小学生阅读系列活动，倡导“每天阅读一小时”学习生活理念，激发小学生浓厚的阅读兴趣，养成优秀的阅读品质。在此基础上，我校以“童心向党•逐梦成长”为主题，紧密结合小学生的思想、学习、生活的实际，以取多种生动活泼的形式，深入开展阅读活动，在阅读中砥砺品质、开拓视野、陶冶情操、培育美德，以此提升小学生综合素养，激发健康的阅读兴趣，养成优秀的阅读品质，成为中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的创造者。

二、组织领导：

成立读书活动领导小组

组长：夏一震        副组长: 王娟

组员：孙明丽　徐莉　俞秋枫　张勤　陆奇良　金立成及全体教师

三、活动时间:

2022年2月到2022年10月底。

四、活动步骤：活动分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：宣传发动（2022年2月）

1、制定学校读书节活动方案，明确任务。（负责人：学生中心）

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（横幅：童心向党•逐梦成长）（负责人：服务中心）

3、2月21日，举行“童心向党•逐梦成长”读书节启动仪式。（负责人：学生中心）

4、各班完善班级流动图书馆及教室图书角建设，要求图书内容丰富、数量充实，健全班级图书管理制度。（负责人：各班主任）

5、各班级在班会活动时布置读书节内容，制订以“童心向党•逐梦成长”为主题的读书活动计划。（负责人：各班主任 ）

6、组织一次“童心向党•逐梦成长”的红领巾广播。（负责人：学生中心）

7、收看关于“童心向党•逐梦成长”宣传片和纪录片，使学生了解“童心向党•逐梦成长”读书活动的现实意义和目的，激发学生积极参与到读书活动中来。（负责人：学生中心）

第二阶段：读书实践（2022年3月-2022年9月）

1、开展“童心向党•逐梦成长”阅读活动。活动分两学期进行。详见详见2022年常州市寒假读书活动推荐书目（小学部分），2022年常州市时暑假读书活动推荐书目（小学部分）。

2、“童心向党•逐梦成长”读书征文活动

新时代是放飞梦想的时代，是成就美好未来的时代。通过阅读优秀读物，结合自我成长实践，以讴歌新时代、讴歌美好生活为主要内容撰写故事。

征文要求:应征文章题目自拟，除诗歌外体裁不限，字数要求为：小学组 600 暑假字左右，稿件为 word 文字形式。题目：四号宋体加粗，正文：小四宋体，行间距：固定值24磅，作品最后写明学校、班级、学生姓名及指导老师。

五年级各班选送1篇优秀作品，以年级组为单位交至学生中心孙明丽处，其他各班有意向者也可每班选送1篇优秀作品，学校将择优一篇参加区级比赛。

3、“科创强国•光明未来”诗歌征集活动

青春梦想无限，青春活力无限。广大中小学生是科技强国的生力军、主力军，今天是祖国的花朵，明天是民族的栋梁，以“科创强国•光明未来”为主题撰写诗歌。

征集要求：以一首或一组诗词为作品参与征集活动，长短不限，稿件为word 文字形式。题目：四号宋体加粗，正文：小四宋体，行间距：固定值24磅，作品最后写明学校、班级、学生姓名及指导老师。

六年级各班选送1首优秀作品，以年级组为单位交至学生中心孙明丽处，其他各班有意向者也可每班选送1首优秀作品，学校将择优一首参加区级比赛。

4、“常州市家庭教育典型案例”评选 

内容要求: 聚焦“言传身教”“家族寻根”“习惯养成”“亲邻友善”“生命安全”中的一个内容，以故事的形式叙述家长亲身经历或教师亲眼目睹的、具有典型教育意义的教育案例，案例内容必须真实，重点突出，对他人具有启发性和借鉴意义。篇幅控制在1500字左右。题目宋体加粗四号字体，正文用宋体正文小四号，行距22，题目下注明学校班级、学生姓名、作者(家长或教师)姓名。

一至三年级各年级选送1篇优秀作品，以年级组为单位交至学生中心孙明丽处，其他各班有意向者也可每班选送1篇优秀作品，学校将择优一篇参加区级比赛。

5.“常州市家庭教育微视频”评选 

内容要求：聚焦“言传身教”“家族寻根”“习惯养成”“亲邻友善”“生命安全”中的一个内容，以家长需求为导向，主题明确，解决家庭教育中的具体问题。要设计新颖、目标清晰、内容完整、图像清晰稳定，声音与画面同步。视频摄录后剪辑上报。微视频的内容要素：问题呈现、问题解决过程、经验提炼总结。视频文件格式为MP4，文件大小要在200兆（MB）以内，时长不超过5分钟。

四至五年级各年级选送1份优秀作品，以年级组为单位交至学生中心孙明丽处，其他各班有意向者也可每班选送1份优秀作品，学校将择优一份参加区级比赛。

第三阶段：总结表彰（2022年10月）

1、表彰“书香少年”及“书香班级”。

2、撰写本次读书节活动总结，并整理相关资料。

五、活动要求：

1、每个班级要制订相应的读书活动计划，尽可能统一安排时间用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划，充分利用课余、双休日及节假日时间进行阅读，教师积极引导学生阅读和指导学生阅读，让学生充分阅读读本，熟知读本内容。

2、班主任、语文老师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。美术老师要协助好手抄报活动的开展，挑选高质量的作品上交。各班要在学校读书活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯，让文明永远相伴。

3、各班推荐“童心向党•逐梦百年”读书系列活动的优秀作品（家庭教育典型案例、视频于2022年2月18日前,征文、诗歌于2022年3月4日前交学生中心孙明丽处，学生中心将择优选送作品参加经开区的评选。

崔桥小学学生中心

2022年2月