艾叶香,香满堂, 桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳。 DUAN WU 端 午 节 端午是中华民族重要的传统节日,是传承中华优秀传统文化的有效载体。为充分挖掘传统节日文化内涵,特别是端午节自古以来所蕴含的“祛病防疫”习俗,深入开展优秀传统文化教育,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,崔桥小学结合学校德育特色开展“端午至粽飘香,传承习俗愿安康”主题活动,进一步引导学生在端午节文化的搜寻、思索和实践中,真切感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。 五月五“知”端午 端午“防疫”我学习 在古代,端午节是一个祛病防疫的“全民卫生节”,烧艾条、挂菖蒲、佩戴香囊……古人在这一天的许多习俗,其实都和卫生防疫有关。活动期间,各班利用多种途径让学生学习端午知识,了解端午蕴含的“祛病防疫”的习俗。 端 午 安 康 端午知识我搜集 端午节是中华民族古老的传统节日之一,不同民族、不同地区有不同的风俗习惯,也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。中高年级班主任组织学生利用各种渠道搜集端午节的相关知识:如端午的由来,端午的故事,端午的习俗等等。 知识竞赛我参与 在前期搜集及学习的基础上,各班还在辅导员老师的指导下,开展了一次“端午节知识竞赛”,有更多的学生成为端午节知识的“小专家”。 五月五“诵”端午 学唱端午童谣 中国的端午节有着多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的童谣。如:“五月五,是端午,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”一、二年级各班组织学生一起学说、学唱端午童谣。 诵读经典诗词 屈原的爱国精神和感人诗词已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。三、四年级各班组织学生走进屈原的诗词,讲述屈原的故事,开展端午诗朗诵、讲故事比赛,通过诵读经典诗词来理解端午文化。 五月五“绘”端午 在端午节到来之际,五年级学生绘制了以“端午粽飘香,传承爱国情”为主题的手抄报,反映端午的习俗,摘抄屈原的诗句,了解端午节的由来和历史文化,把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。 五月五“品”端午 端午节,是集祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节,由来于上古先民择“飞龙在天”吉日拜祭龙祖、祈福纳祥、辟邪攘灾。习俗主要有赛龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、打午时水、洗草药水、拜神祭祖、浸龙舟水、吃龙舟饭、吃粽子、放纸龙、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等等。端午假期,孩子们和家人一起,开展了丰富多彩的端午习俗体验活动,在体验中感受传统节文化。02
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