“坚韧”品格涵育行动(十五)l‘疫’起劳动,‘童’样精彩
桃花要趁东风开,
幸福要靠劳动来,
又是一年劳动节,
向所有努力奋斗的劳动者致敬!
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终关心劳模和劳模工作,礼赞劳动创造,讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神。近日,义务教育课程方案和课程标准(2022年版)发布,新课标指出劳动课程要有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,形成正确的劳动价值观和良好的劳动品格。以此思想为指导,在第72个“五一劳动节”即将来临之际,崔桥小学结合当前疫情形势和本校实际开展了“‘疫’起劳动,‘童’样精彩”居家劳动节活动。
勤劳小可爱们上线~
一、二年级
一、二年级同学们学唱劳动歌曲或童谣,用童声表达对劳动者的感谢,致敬劳动者。在感恩中学会珍惜他人的劳动成果。
三年级
花开春风里,劳动最光荣。三年级队员们用童声述说着劳动楷模的故事,找寻平凡劳动者的不平凡~
四年级
四年级队员们像一群勤劳的小蜜蜂,做一做力所能及的家务活,居家也能“动”起来!
四(2)
张光文
今天是五一国际劳动节,学校要求我们每个少先队员能够完成力所能及的家务劳动,我就一个人整理起自己每天学习的书桌来,一开始看见自己的书桌杂乱无章,书本文具用品堆得像一座山似的。通过我的整理,我体会到平时每天干家务的艰辛,看着自己亲自整理好的干净整齐的书桌,顿时,我很有成就感,再坐在书桌前写起作业看起书来,心情更愉悦,更能静下心来写作业了。看来,劳动真的能创造美。
今年的劳动节是一个特殊的节日,因为疫情我们不能出门,但是我们可以在家做做家务,同学们不要认为做家务是一件很够容易的事情,在我今天的家务体验中我发现:要想把家务活做好是一件很不容易的事情,同时我也体会到了妈妈平时的艰辛。
四(1)
杨芷煊
四(10)
姚雅惠
今天,我帮妈妈洗碗。我把碗放在脸盆里,用抹布擦碗的里面,再擦碗的外面,油腻不见了,只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。就这样,一只只脏兮兮的碗被我捞出了水面。妈妈说要把泡沫冲得干干净净,不留一点儿痕迹。我听了妈妈的话,就把碗拿到水龙头下再次冲洗。看着一只只亮晶晶的碗摆在桌子上,我的脸上也露出了灿烂的笑容。 妈妈夸我爱劳动,我以后要天天洗碗,因为“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”
五年级
五年级队员们了解了劳动节由来、劳动楷模、劳动精神等知识,还用手操报的形式记录下来。看,这是儿童们眼里的劳动节~
劳动节
六年级
六年级队员们更是挑战了一项有难度的家务劳动——学做一道菜,只见他们洗菜、切菜、下锅、翻炒......不一会,一道道美味佳肴就出现了,用自己的劳动换来了一家人的一顿美餐,不亦乐乎!
劳动最光荣
在活动中,崔小的健行娃们以劳动致敬劳动者,以行动迎接二十大。队员们体验到了劳动所带来的快乐,掌握了劳动技能,也学会了感恩劳动者、珍惜他人的劳动成果,逐步培养了“坚韧”品格,也将热爱劳动的中华民族传统美德传承下去。