本学期，我们以十七大精神为指导，解放思想，更新观念，不断提升自身的服务意识。我们根据学校工作安排，主要做了以下工作：

一、加强学习，更新观念，探索技术课程课堂教学规律。

1．作为信息技术学科教师，学习了《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》，学习有关教育教学理论和课程理论，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，做好总结，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教学水平和课程建设与实施能力。

2、学习国内外信息学科课堂教学的经验,研究如何有效提升课堂教学策略和教学评价的理论（如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等），并恰当地运用信息学科教学中，促进学生学习方式的转变。撰写的论文《让信息技术成为综合实践活动的助推器》获武进区二等奖。

二、继续创建校园数字化平台，营造数字校园平台

1、加强各电教设施设备的管理工作。对于学校分配给各部门使用的数码相机，每学期都做好使用登记记录。平时经常性地检查学校的各类电教设备，特别是中心机房的各服务器设备，做好维护工作，保障设施设备的正常运行。日常维护检修都要做好记录。

由于学校现有十多台打印机，相对来说纸张的使用量比较大，为加强各种耗材使用的管理，我们以节约为原则，及时做好进出及维护的登记工作。学校仅有一台复印机和一体机，负担全校的印刷任务，由于设备已使用了一定的年限，经常会出这样那样的毛病，我们总是自己先分析原因，有时是一边打电话向人请教，一边尝试修理，力争减轻学校支出。

2、加强培训，努力提高教师的现代教育技术水平。本学期，我主要负责了部分青年教师参加全国中小学教师教育技术能力考核的报名培训工作。由于准备工作较为充分，参考教师都能轻松通过考核。平常还对教师们进行数码相机使用及简单的课件制作培训。指导青年教师利用班班通等设备上好公开课和教学评比课。

本学期组织我校青年教师参加区教育技术论文案例评比活动，有两人获一等奖，多人获二三等奖。

3、加强数字化资源开发的力度。坚持“在运用中开发，在开发中运用”的原则，在我校原有数字化资源的基础上，充分利用我校现有的设施设备和人力资源，开发出更多的优质精品资源。

收集整理本校教师在公开课中制作的有质量的课件，并上传到服务器，以丰富我校的数字化资源库。平时我也注意制作一些有质量的，可以供教师们平时的教育教学中使用的数字化资源，如配合张丽华老师拍摄家乡小吃集锦，积累许多综合实践活动课堂教学实况录像等。

4、完善学校外网和内网的构建。本学期，我们继续维护好学校的外网，对外网的相关栏目和版面进行了调整和美化，并做到经常更新网页，为让学生和家长通过网站，方便快捷地了解学校教育教学工作和学校动态等情况，在网络上构架起学生与教师沟通搭建平台，使校园网真正起到窗口和桥梁的作用。定期备份外网和内网的数据资料，并经常性地对服务器进行维护，使服务器能顺利运行。

三、完成学校交给的其他任务

    如果有会议安排，能主动配合学校总务处、德育办等的工作安排，做好相关设施设备的调试工作，保证活动正常顺利地进行。配合少先队做好每周一次的升旗仪式和红领巾广播工作。每次升旗总提早到位，检查设备能否正常运行，保障升旗仪式的正常进行。每逢学校有重大活动，配合做好摄影摄像工作，并做好影像资料的整理和存档。

虽然我们信息化建设与应用方面做了不少工作，但是，从高标准的角度，对照上级对我们的要求，我们还要从以下几方面加以努力：

1、在师生参加竞赛获奖方面还有努力提升的空间。今后要努力提高教师参加各级各类教育技术方面的竞赛积极性。虽然本学期学校成立了信息技术方面的学生社团活动，但从活动效果来看，要想学生参加比赛并获得好成绩，还需要付出更多努力才行。