崔桥小学2012—2013学年度第一学期教学工作总结

    一学期来，我们认真贯彻落实区教研室的工作计划，根据本学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育， 以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，切实加强各学科的教研活动，加强业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益。

一、拓展学习途径，更新教育观念 　

开学初，教导处组织全体老师认真研读了《新课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。这学期，我校共派出教师100多人次到兄弟学校或南京、无锡等地学校听课、学习，听专家讲座、观摩名师课堂等。每位教师在外出学习时都能认真作好记录，回来后把先进经验带给每个教师，以点带面，收到了良好的效果。教师开阔了科研视野，了解了先进的教科研动态。

二、改革落实集体备课制度，确保了课堂教学的有效性。

教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。本学期，我们教导处对集体备课进行了大胆的改革，改进组织方式，在备课组内实行全员参与，也就是每个年级的备课组内每一位教师都要主持一次集体备课。每次集体备课都要分三步走，一是集体研讨，二是上课复备，三是反思评议。从老师们集体研讨时的热烈氛围、上公开课时的精彩表现、反思评议时的认真诚恳，让我们高兴地感受到了我们已经把集体备课落到了实处。

三、加强教研组建设，促进教师教学能力的提高

这学期，要求各教研组推出示范研讨课，一起进行观摩学习，相互促进。如语文教研组的刘丽芳、孟佳君、李小平、张英上了四堂语文公开课；数学教研组的聂玲、孟翠琳上了两堂数学研讨课；还体育教研组的钦丽婷、思品教研组的张建芳、艺术教研组的何蓓蓓等都纷纷登台献技，都博得了听课老师的一致好评，也为同学科组的老师提供了一个学习的机会。特别是英语教研组，为了搞好横林片的英语教学研讨活动，吴滢和芮梨两位老师精心准备了两堂英语课，在英语教研组内一次次地试上，反复地修改完善，最后圆满地完成了任务，在此过程中，两老师的教学业务能力大大提高，逐渐走向成熟。另外，我们还重视教研组成员在学术方面的提高，本学期，语文、数学教研组还开展了不同主题不同形式的沙龙研讨活动，这在一定程度上也提高了老师们的教学理论水平。

四、教学常规检查常抓不懈，教学管理落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，我们都狠抓落实。我们每3周组织中层领导进行常规听课，由教导处安排十几堂课（主要是面向青年教师），中层在听课后会跟上课老师进行交流课堂上的得失，让青年教师在一次次的锤炼中不断进步。本学期，我们教导处还开展了四次形式不同的常规检查。每一次常规检查，我们都具体安排好时间、地点、任务、要求。检查完毕，检查人员都要对所查内容作总结，检查情况都要在校园网上公布，反馈给每一位老师。老师们认真反思，扬长避短，发现问题及时改正。通过督促、检查，老师们形成了工作及时、工作认真的好习惯。

五、不定期地进行调研，加强质量监控的力度。本学期，教导处不定期地对部分年级部分学科进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法；我们在一次英语抽查中发现某个年级班级之间不平衡、差距大，我们就召开了英语教师会议，就这个问题进行了探讨交流，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，相信经过一段时间的努力，会有所改观的。

三、积极开展各项竞赛活动，促学生综合素质的提升

我们在注重学生学业发展的同时也关注学生各方面素养的发展，为此，学校开展了丰富多彩的比赛活动。九月份，教导处组织举行了中高年级作文竞赛，在班级比赛的基础上每班推荐5名学生参加学校的比赛，从中再选拔3名学生参加区的作文竞赛，其中六（1）班的任苏川同学还光荣地参加了武进区作文竞赛，荣获一等奖；继而又代表武进区参加了常州市的比赛荣获二等奖。我们还选拔学生训练参加了区经典诵读比赛，并获得了区三等奖。十月份，我们配合镇上举行了“腾飞的横林”作文竞赛，其中六（3）班的陆云怡同学获得了三等奖。十一月份，教导处又举行了英语默写竞赛和整班硬笔书法比赛。十二月份，教导处组织人员对一年级进行了“汉语拼音过关测试”，对没有过关的学生进行了跟踪测试，直至他们过关。我们还举行了“古诗背诵比赛”，学生们在活动中学会了欣赏古诗、吟诵古诗，对古诗有了更多的了解，更多的积累。一月份，教导处举行了全校性的数学竞赛活动，并评选出各年级的一、二等奖，为他们颁发了奖状。通过竞赛，不仅提高了学生的计能力和计算速度，还培养了他们学习数学的兴趣。

总之，一学期来，我们全体教师共同努力、大胆创新，取得了一定的成绩。我们相信，只要我们全体成员不断更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，下学期各方面的工作会做得更好。