崔桥小学“我最喜爱的班主任”推荐表
姓名 |
俞秋枫 |
性别 |
女 |
出生年月 |
1983.8.10 | |
民族 |
汉 |
学历 |
本科 |
政治面貌 |
中共党员 | |
现任党政职 务 |
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专业技术职称 |
小学一级 |
任班主任总年限 |
5 | |
工作单位 |
常州市武进区崔桥小学 |
电话 |
13401365153 | |||
参加工作时间 |
5 |
参加教育工作时间 |
5 | |||
近三年参加班主任培训学时 |
64学时 |
现任班级及班主任时间 |
担任一(1)班主任三个月 | |||
现任教学科及年级 |
一年级语文数学 |
班级学生推荐率 |
100% | |||
何时何地曾进行班主任工作经验交流 |
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何时何地 曾获何种 荣誉称号 |
2010年度考核优秀。 2011年评为“武进区教育技术先进个人”。 2011年评为崔桥小学校师德标兵。 2011年评为崔桥小学校十佳少先队辅导员。 2011年崔桥小学第八轮青年教师五项基本功比赛一等奖。 2011年崔桥小学教师道德故事征文比赛二等奖。 2011年4月生活与品德区级公开课《喝水的学问》。 | |||||
班主任 工作经历 |
2006.9-2007.6,担任崔桥小学二(2)班班主任。 2007.9-2008.6,担任崔桥小学二(4)班班主任。 2008.9-2009.6,担任崔桥小学一(3)班班主任。 2009.9-2010.6,担任崔桥小学二(3)班班主任。 2010.9-2011.6,担任崔桥小学一(3)班班主任。 2011.9-至今,担任崔桥小学一(1)班班主任。 | |||||
先进事迹简 介 |
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 自从担任班主任以来,我始终坚持做好各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,督促队员的一言一行。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、低年级学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。在日常生活中,我就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是在班级内对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,促使学生养成良好的行为习惯。 2、根据少年儿童的年龄特点,我配合学校的各种活动,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。 2010年获得四星级中队。2010年写字二等奖,班级文化评比三等奖。2010年12月 播操比赛三等奖踢毽第三名。2010年12月跳绳比赛一等奖。2010年12月长跑比赛三等奖。2011年1月,少先队五项常规评比五星级中队。2011年5月的“科技节”飞机比赛,我们班三位同学均获得二等奖和三等奖。2011年11月广播操比赛一等奖。 | |||||
学 生 推荐辞 |
俞老师作为我们的班主任,她在工作上兢兢业业,没有丝毫的懈怠,她不放弃任何一个学生,对后进生倾注了大量的心血。在生活中她细心地关心我们,从日常的生活琐事中培养我们良好的生活习惯。俞老师既是我们的老师,又是我们的妈妈。我们都非常喜欢她。 班长签名(其他学生签名另附): 年 月 日 | |||||
学校推 荐意见 |
单位(盖章): 负责人(签字): 年 月 日 | |||||
备注 |
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