为贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和常州市教育局《关于开展第七个“师德建设月”活动的通知》（常教工[2014]16号）的要求，继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”主题教育活动，全面提升广大教职工职业道德素养，我校在全体教职工中开展了以“弘扬高尚师德，力行师德规范”为主题的第七个“师德建设月”活动。现将活动情况总结如下：

1.强化师德教育，引导广大教师树立远大职业理想。
　　认真组织广大教职工采用多种形式，深入学习国务院《关于加强教师队伍建设的意见 》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，深入学习《中小学教师职业道德规范》。9月9日，组织全校教师开展了“学规范、强师德、树形象”知识竞赛。
　　2.加强典型示范，形成重德养德的良好风气。
　　结合第30个教师节庆祝活动，开展了“学三好、当三好”活动，评比表彰了张丽华、周琦瑾、王紫燕等三位校级三好教师。深入宣传她们的先进事迹，弘扬高尚师德，增强正能量。
　　3.践行师德规范，开展师德建设主题活动。
　　9月15日下午，召开了崔桥小学第七个师德建设月推进大会。会上评比表彰了上一学年的优秀师徒，由顾海明校长带领全体新教师进行了上岗宣誓，开展了新一轮师徒结对活动。另外，还组织教师对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，切实帮助他们解决学习生活等方面的实际困难，促进他们身心健康发展。　　

4.注重师德保障，健全师德建设长效机制。
　　组织教师认真学习教育部下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，明确教师不可触犯的师德禁行行为。