认认真真学师德　与时俱进争“三好”

    ——崔桥小学“争当三好教师”师德大讨论活动情况汇报

2013年年底，全区上下掀起了一场“争当三好教师”师德大讨论的热潮。崔桥小学积极响应号召，自上而下，迅速行动，于2013年12月30日制订并通过了《崔桥小学“争当三好教师”师德大讨论活动方案》，又于12月31日讨论制定了崔桥小学师德考核相关制度17条，并在第一时间将它们发布于崔小内网，供老师们学习。与时同时，校门外的电子屏上包括办公室的墙上，也拉出了师德学习的宣传标语和相关内容，营造了浓郁的师德学习氛围。

2014年1月2日下午4点，崔小“争当三好教师”师德大讨论动员大会在学术报告厅隆重举行，崔小包括新市民学校在内的近百名教师参加了大会，局领导蒋建峰、潘建华两位同志也亲临现场，带来了重要指示。相关新闻《师德，一杆丈量教师言行影响学生生命成长的标尺》也及时发布于武进教育信息网。　

2014年1月3日—5日，是我校师德大讨论的学习提高阶段。这三天里，分管德育的费美娟校长每天一早便布置了学习的任务，同办公室的老师们相聚在一起，认真学习，积极讨论，哪怕是星期六和星期日也不松懈。于是，260多篇学习笔记在崔小内网排起了长队。3篇新闻《师德动员大会初见成效　崔小教师学法热情高涨》、《周六坚持学师德　崔小教师觉悟高》、《周日坚持学师德　崔小教师充电忙》也准时出现在武进教育信息网上。

2014年1月6日—12日，是我校师德大讨论的对照反思阶段。1月6日中午，费美娟校长带领所有教师认真学习了区教育局有关《师德失范行为处理办法》和《中小学教师违规违纪行政处分办法》，大家逐条对照，细致分析，感慨良多。1月7日中午，费美娟校长又亲自主持了“优秀是教出来的”班主任沙龙研讨会。对照克拉克老师的55条班规，新老班主任们畅所欲言，顾海明校长也不时解疑答惑。相关新闻《优秀是教出来的——记崔小师德大讨论系列活动之“班主任研讨会”》也及时发布于区网。1月9日，老师们又在校长室的领导下，对照先前学习的法律法规进行了认真的自我剖析，一时间，80多篇反思笔记出炉了，整齐地排列于崔小内网。1月10日中午，全体老师又分成三组进行了自我剖析同行评议活动，三位校级领导主持了本次活动，让师德真正走进了每一位老师的心中。相关新闻《交流评议促师德　反思进取善其身》也上了区网。

自2014年1月13日起，我校师德大讨论进入整改督查阶段。当日，全校老师在学校安排下，撰写并上传了自我整改方案。

相信，在下一阶段的师德大讨论活动中，崔小的教师们一定会更加认真地学习师德，为争当“三好教师”不懈努力，学校也将作好全面总结上报区教育局，为本次活动划上一个圆满的句号。