披荆斩棘，在负重前行中寻找希望
——崔小召开毕业班教师教学工作会议
教育质量是学校的生命线，为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导，强化毕业班教学工作，提升教学质量和管理效率，我校于3月9日下午放学后在学校会议室召开了本学期第一次毕业班教师会议。出席会议的除了12位毕业班任课老师外，还有教导处的4位同志和校长室的2位领导。
本次会议由主管教学的濮红磊校长主持，中心议题是：敢于创新，分层教学，团结协作，提高质量。
首先，濮红磊校长从“正视现实”和“确定目标”两大方面向老师们作了重要发言。濮校长结合上届毕业生和本届即将毕业生期末考试的三率（优秀率、及格率、低分率），对每一位老师提出了新的要求：一，要有忧患意识，但更要有前行的信心。二，要有奋斗的决心，但更要有合理的方法。三，要加强班级的管理，但更要注重学生心理的辅导。四，要加强与家长的联系，但更要注意学科老师间的密切配合。此间，濮校长提出了在复习阶段对学生采取个性化的分层教学的想法，这一创意立即得到了全体毕业班老师的认可。于是，大家对如何分层、老师如何分配，教学内容如何选择等进行了热议。
接着顾海明校长作了总结性发言。他充分肯定了全体毕业班老师孜孜以求、呕心沥血的工作状态，但也提醒大家要注意战略战术，尤其是要深刻剖析试卷，用分析试卷的方法来指导和调整教学，力求起到事半功倍的效果。他还鼓励大家，虽任重道远，但不能丧失信心，昂扬奋起，应是每一个崔小教师应有的姿态。因为成功与进步的阳光总是洒落在一片充满希望的田野上。
最后，濮红磊校长又提醒老师们近阶段的教学要加快速度，为总复习作好充分的时间准备。此外，濮校长还与大家分享了他如何选、如何做、如何批阅与分析综合练习卷的心得，让老师们受益匪浅。
此次毕业班工作会议的召开，体现了学校对毕业班工作的高度重视，同时也使毕业班老师明确了下阶段的工作目标，坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。
崔桥小学供稿 撰稿：张勤、龚美娟 摄影：龚美娟 审核：龚美娟
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