各位老师：

大家好！转眼间一学年又过去了，一年来，本人在上级教育部门领导的关心下，在学校在全体老师的支持和帮助下，基本达成了既定目标。现将一年来的工作向大家作简要的汇报。

一、在学习中提升，在实践中前行。

积极参加政治学习，及时了解党的方针、政策、法规，积极实践科学发展观，不断加强自身政治理论修养。同时还读一些杂文、人生哲理等方面的书籍，学习人文文化、道德修养，培养高层次的道德感、责任感，不断提高自身道德修养与文化内涵。平时能做到遵纪守法，为人师表，团结同事，热心助人。

在加强政治学习的同时，也积极参加业务学习，及时反思，不断提升自身的业务素养。一是积极参加各种业务培训。如武进区教育局组织的综合实践活动课程建设推进会、武进区中小学课程建设现场会等，今年还报名参加了常州市魏迎九名师工作室；二是积极参与武进区教师发展中心组织的现代教育技术过程性调研活动，先后到湟里中心小学、潘家小学等学校开展学习与指导活动。三是利用休息时间，阅读一些有关教育教学理论和现代教育技术以及管理方面的书籍，如《学科关键能力的培养和评价》、《主题阅读教学策略》、《信息技术与课程整合的理论与实践》等，从中汲取优秀的经验，并把它运用到教育教学中。

二、全力以赴做好分管工作。

作为分管教育教学的副校长，我深知事务的责任的重大。因此在工作中我始终全力以赴，力求高效、高质完成各项工作。

1．当好校长助手，做好参谋工作。

坚持学校发展第一的思想，始终把学校的发展作业衡量工作成败的标准。因此，积极做好校长的参谋，不断反思学校的优良传统与存在问题，在反思中寻求对策。在一些重大问题的决策上，也积极提出自己的意见和建议。如学校教师绩效性奖励的修订、学校教学常规考核标准的修订等。

2．落实教学常规，提高课堂实效。

将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。每学期都组织教导处进行教学常规检查，及时分享好的做法，寻找问题解决的办法。改革集体备课的方式和方法，在减轻教师负担的同时，切实提高集体备课的实效，做到一课有一得。

3.加强课程建设，提升实施水平。

课程作为学校的核心和抓手，近年来受到了大家的关注。我校的课程常年处于课程目标不明，课程内容分散等问题，因此，一方面，组织教导处、教科室及部分骨干教师对学校课程进行整体建构，明确课程目标，构建课程体系，规范课程实施，从而实现课程的融通与整合。另一方面是重点突破。着眼于语文核心素养之一的阅读能力的提升，把单篇阅读与群文阅读、主题阅读相结合；把连续性文本阅读与非连续性文本阅读相结合；把课内阅读与课外阅读相结合。

4.搭建成长平台，促进专业发展。

作为学校领导，首先要从教师的角度出发，替教师着想，为教师做好服务工作。平时，能经常听一些老师的课，特别是青年教师的课，和他们一起探讨新形势下的课堂教学，使大家共同进步，共同提高。每学期听课都在40节左右。鼓励教师积极参加一些课堂教学评比活动，帮助他们成立导师团队，共同学习、共同研讨、共同成长。在上学期的武进区信息化教学能手的比赛中，王娟和季敏两位老师在各自团队的帮助下均获得武进区一等奖。本学期，将组织周琦瑾、彭建国、金立成三位教师参加全国新技术支持下的个性化学习的比赛，如今正全力准备着。

5.加快信息化建设，让技术支持学习。

学校在原有的基础上，进一步加快数字化校园建设的步伐。本学期，启用了新的数字化办公平台，从基础管理到教学管理、教师个人信息管理、学生学习管理都有了全面的提升。另一方面，抓住中教技协《APP和移动终端在小学教学中的应用研究》课题，以及参加全国新技术支持下的个性化学习的比赛等，进一步推动利用IPAD开展个性化学习。

6.尽心尽力做好其他工作。

（1）做好家长工作。

学校的工作千头万绪，特别是有些工作涉及社会和家长，更需要细心和缜密。如每学期期初的招生工作十分繁琐，做不好家长对学校的意见很大，特别是有些家长的素质较低。针对这些情况，我始终坚持公开、公证、公平的原则，耐心地进行解释，宣传学校的工作程序等，努力消除家长对学校的对立情绪，争取家长的理解和支持。另外，还有一些家长因与教师发生一些误解，找到校长室，我坚持做好解释工作，消除误解。几年来，这些工作都得到了家长和社会的认可，社会影响较好。

（2）做好重大工作。

学校每学期都有一些重大工作，我都能协调好各条线的工作，带领部分教师准积极准备，最后都取得了令人满意的成绩。如每学期开学的督导工作、校园网的评比工作、与区督学的联络工作、英语送培基础工作等。带领各部门分工合作，精心准备，在全体师生的共同努力下，取得了满意的成果。

三、一丝不苟做好本职工作。

做称职的副校长要从做一名好教师开始。我任教三（4）班数学，坚持将每个课时作为自己的教改实验地，多实践，多反思，多根据学生的需求和发展作教学调整，在教学中，我初步尝试了思维导图，并积累了一些经验。一年来，我可以自豪的说，尽管平时分管工作较多，常常在琐事中忙忙碌碌，但自己在本专业学科中虚心学习、踏踏实实，班级学生学业成绩的进步也让我得到了广大家长的支持。带头上好研究课、示范课。坚持每学期上一节研究课。研究课《周期规律》、《认识千米》均受到一致好评。上学期，课件《神奇的周期规律》获武进区一等奖。

四、坚持原则，廉洁自律。

正直、廉洁也是我一向做人的原则。对于家长的一些合理要求总是尽力满足，但从不接受家长的礼物与宴请。对学校重大事项或采购一些设备时，都通政府采购或校行政会议商量决定。

五、努力方向。

1、进一步提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，为学生发展、老师发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。

                                                    2017年4月