述职报告
常州市武进区崔桥小学 顾海明
各位老师：
时间过得飞快，一个学年已过大半，转眼即将进入五月。回顾这即将过去的一个学年，感受最深的是学校某位老师的一句话：校长，我们不想为难你，你在我们这儿真的不想让你走。这句话，让我深切感受到了大家对我的大力支持与帮助，深感自己责任重大，深感自己方方面面的不足，深感有愧于大家。但不管自己做得好不好，仍把我一年来的思想和工作向大家作一简要汇报。
一、 加强学习，不断提高自己的政治思想水平。我始终坚持中国共产党
的领导，坚持社会主义信念不动摇，热爱教育事业，热爱学校。平时，我通过看电视、读报刊杂志等方式认真学习党和国家的有关方针、政策，并主动宣传，在工作中加以贯彻落实；认真学习国家的有关法律法规，坚持依法办事。通过学习，更坚定了自己作为一个共产党人的理想信念，更坚定了自己作为一个教育工作者的使命与责任感，同时使自己的政策水平、法制水平得到了提高，为做好本职工作奠定了基础。
二、勤于学习，不断提高自己的业务水平。在学校管理方面，我积极参加了区教育局组织的各类校长培训，还积极参加了真爱梦想举办的校长引导力培训—三期培训共12天，使自己对如何引导学校发展，引导老师成长有了更多的理论知识。在实际的管理工作中，我把学到的理论应用到实践中，取得了一些效果。同时，我也善于总结实际工作中的经验与教训，使自己的管理水平得到了很大的提高。不断地摸索，不断地总结，不断地学习，渐渐地，学校管理逐步走上了科学化的轨道。
三、遵章守纪，认真执行校长“五个一”规定。作为一名学校的主要领导，我始终认为，要求教师做到的自己一定要先做到。所以，我自觉带头遵守学校的各项规章制度，力争做教师这方面的楷模。每天我总是提前到校，下午总是要基本等到所有老师和学生走了以后才离校。在日常工作中，我努力做到局要求的“五个一”：比如上一门课。虽然工作比较繁忙，但仍兼职四年级体育。去年12月，积极参加局组织的校长进课堂活动之上课活动，上了分数的意义这一课，受到了好评。平时还积极深入课堂，积极参加各类教研活动，听老师的课，与老师互动交流，对老师进行有针对性的指导，深得老师们的欢迎。我还积极参加一个课题的研究。今年参加了国家级课题《APP和移动终端在小学教学中的应用的研究》的研究。在工作之余，我还积极读书。今年我认真研读了《学校转型—北京十一学校创新》一书，使自己对学校如何进行课程建设，使每个学生都有适合自己的课程，从而达到全面发展学生个性的目标有了更加清醒的认识。
四、加强学校管理，促进学校内涵发展。
（一）完善各项制度，加强制度管理。对原有的制度进行不断地完善，以适应教育教学的改革，适应区教育局办学水平评估。比如奖励性绩效发放办法，针对局办学水平的标准，对教学成果奖进行了修订，加大了学业水平监测所占的比重。针对老师们提出的有些教师教的质量不高，但奖金却照样多的不够科学的地方，也通过年级统一核算优秀率等方法进行了调整，使之进一步科学合理，进一步调动了老师的工作积极性，在学校工作中起到积极的导向作用。
（二）加强民主管理。学校管理分工明确，责任到人。整个中层班子，分工合理，分工不分家。每位条线负责人有职有权。因此，学校各项条线工作都能有条不紊地开展起来，并取得良好成绩。
另外，在学校管理中，我还注意充分发挥全体教职工的主人翁精神，使每一个教师的工作积极性都得到充分的发挥。首先坚持校务公开，学校重大事宜实行集体商量或教代会审议制度。学校的各项工作都实行阳光操作，特别是在教师的评优评先工作上，充分听取群众的意见，实行民主测评与领导小组票决制，不个人说了算。遇重大事情，总是在学校领导班子上进行商量，经集体讨论后再实施，遇涉及全体教工利益的事，则放至教代会上讨论，经表决通过再实施。比如这次岗位竞聘工作，方案都充分征求老师们的意见，经多次修改后在教代会上表决。通过后再行实施。总体上，把矛盾做到了最小化，确保了学校的稳定，为学校以后的发展奠定了坚实的基础。第二，虚心听取教师的意见建议。对于教师中出现的一些思想问题，我总是主动与老师谈心，经过沟通取得他们的理解与支持。第三，关心尊重同志。无论在工作上还是在生活上，我总是尽最大可能帮助老师，真心实意地帮助，不求回报。很尊重老师的每一点工作，真的非常感谢，我们的每位老师在工作上是那么努力！很尊重老师的每一点想法，不管是否合理，我都会认真思考，采纳合理意见，即使不合理也加强沟通。第四，团结同志。在工作中，我特别注意团结班子里的每一位成员，团结每一位老师。很多时候，我不认为自己是个校长，我觉得自己也是一个普通的教师，所以，我不会盛气凌人，即使批评，也是对事不对人。
（三）加强课程建设，促进学校特色发展。今年，区教育特别重视课程建设，并召开了课程建设现场会。为推进学校课程建设，我特地邀请了林南小学蔡小玉校长来校为全体老师作了一个课程建设的讲座，使每位老师对课程的开发与实施有了一个比较清楚的认识，然后由濮校长带领，先在阅读领域开展校本课程的构建。接下来，将对全校课程进行统整，在整体框架内开展学校课程的开发与实施。
为了促进学校的内涵发展，学校紧紧抓住二个特色项目进行推进：一是体育特色，学校田径队获区比赛前三名，射击队获常州市射击比赛团体第二名。二是生活教育。在学会生活、学会做人的校训下，学校的办学理念更加清晰—让教育引向生活，让生活成为教育。学校大力推开生活教育，开发了生活教育的校本课程，充分利用劳动教育这一载体开展多方面的生活教育。二个特色项目的推进，为打造学校特色与品牌奠定了基础。
五．加强廉政建设，做到廉洁自律。我认真执行上级有关领导干部廉洁自律的各项规定。一是严格遵守学校财经纪律，不乱开支。现在都实行预算制，每项开支都有预算，严格执行各项预算。二是严格遵守学校重大经济活动操作规程。凡是单件超过5000元以上的设备添置实行财政分局报批手续，按镇有关财政规定进行招投标等。具体工作都由总务处操作。三是严格执行各项收费规定，绝不乱收费。上级规定能要收的则收，不能收的坚决不收。当然，在教师用餐交费上，按上级规定收了，但觉得真的是亏欠老师们的。
一年来，感觉忙忙碌碌，回顾所做的工作，觉得还有很多地方有欠缺。比如，学校课程建设还没有真正走上科学的轨道，在制度推进过程中，更注重人情然后显得推进力不够。工作中的不足还有很多很多，真诚希望老师们能对我提出来，以便我更好地改进。
我相信，在大家的支持与帮助下，我的工作将会越做越好!
2017.4.
关闭窗口
打印文档
账号登录