以斧凿壁，咫尺进之，不断积累，突破随之。为进一步规范学校办学行为，提升办学内涵，推进区域义务教育优质均衡发展，11月30日-12月1日，常州经开区社会事业局教育督导室组织专家督导组对崔桥小学进行了为期一天半的综合教育督导评估。

督导组一行观摩了教师“小学数学跨学科主题学习的实践研究”主题沙龙活动。王姗老师结合磨课历程，分享了自己教学的设计意图，提出了自己的思考与困惑。随后教研组其他老师们结合自身研究，分析了教学研究中的问题及解决问题的路径，分享了“跨学科主题学习”的理解与实践经验。最后老师们畅谈了未来对于“跨学科主题学习”的设想。专家组蔺校长对沙龙活动进行了点评，她高度肯定了崔桥小学数学组教研活动朴实、扎实，研究主题契合目前新课标要求，鼓励老师们精教求实，努力奋进。沙龙活动的开展，既触动了督导组专家，也引发了大家关于跨学科主题学习的思考。