冬天的阳光，暖暖地照在崔小这片土地上。经开教研之花，也凌冬绽放。1月4日下午，崔桥小学面向全区开展语文期末复习策略研讨活动，语文研训员金东旭莅临指导，刘爱华校长全程参与。

横林小学的周杨老师执教了三年级复习指导课《探秘恐龙馆》，利用有趣的情境引导学生进行恐龙馆的探秘之旅，随着一个个任务的顺利完成，孩子们不知不觉间把理解段落的各种方法牢记于心。

崔桥小学的王娟老师执教了五年级复习指导课《以雪为境，体会文本情感》，利用不同体裁、不同情感的“雪”的文本，让学生综合运用学过的方法体会文本情感。

课后，崔桥小学丁玉娟老师做了《对准学生心弦——复习内容和策略选择》的专题讲座，从内容、学生、学法三个维度跟大家分享了崔小语文复习的一些策略和方法，也为区内兄弟学校的语文复习教学提供了一些参考。

经开区语文研训员金东旭老师针对这两节课进行点评后指出，复习内容首先要结构化呈现，要求全区各校的教研组在复习前要先对课标进行再次解读，并做好教材的系统梳理工作。其次，复习课的教学内容要讲究情境化，并能在其间走出探索之路。在复习策略中则一定要强调实践性、阶段性、提升性……一番高屋建瓴的话语让在座的老师受益匪浅。

寒风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。此次我校承担的区级语文研讨活动，是一次复习指导课的大胆尝试，也为全区语文老师提供了一些途径和方法。让我们在教研中，聚焦专题、取长补短，智慧共享、共同提高！

（崔桥小学供稿 撰稿：丁玉娟 摄影：陆奇良、徐烨 审核：濮红磊）