崔桥小学第十个师德建设月活动方案

一、指导思想：

全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持立德树人中心任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，围绕促进教育公平、提高教育质量的要求，切实提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准。以爱岗敬业、教书育人为核心，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，全面加强教师队伍建设，进一步增强广大教师的职业责任感和使命感，为教育事业改革发展提供有力支撑。

二、活动主题

“迎接党的十九大，做好学生引路人”。

三、活动时间

2017年9月。　

　　四、活动内容

（一）认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，准确领会基本要求，深刻理解精神要义，全面把握内涵实质，以讲话精神武装头脑，凝聚共识，统一思想，指导实践，推动工作。认真学习有关师德建设方面的法律法规和行为规范，牢固树立法律意识，全面提升依法依规工作的能力和水平。通过开展师德教育学习活动，加强师德修养，遵守职业道德规范，不断增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求、道德风范影响和培养学生，影响和引领学生健康成长。

（二）广泛开展先进典型宣传活动，弘扬“四有”老师奉献精神。以“做好学生引路人”为主线，通过网站、“两微”、师德讲堂等多种媒体，采取“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，引导教师学习身边的模范先进人物和先进事迹，形成正确导向，掀起向先进典型学习热潮，以进一步增强教职工热爱教育，在平凡教育岗位上建功立业的理想信念，让优秀师德在全校蔚然成风。

（三）广泛开展形式多样、内容丰富的“迎接党的十九大，做好学生引路人”主题教育活动。根据上级要求，把师德规范的要求落实到教师日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。要建立常态化的师德师风教育制度，增强师德教育的针对性和有效性，多渠道、多层次开展师德专题教育活动，有效提高教职工师德素养，提高学校师德建设水平。同时，要建立健全师德监督考核机制，切实保证评价指标的合法性，评价过程的科学性，评价结果的公正性，维护好教师的合法权益，努力把学校建成风气正、形象好、守礼仪的和谐校园。

（四）关注教师需求，保障教师权益。善于运用沟通、协商、谈心等方式做好教师的思想工作，多倾听他们的意见建议，为好老师源源不断涌现打造良好的制度环境。要对重点困难群体开展走访慰问活动，真正为教师办实事、做好事、解难事，帮助解决实际困难和问题，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。

五、活动安排：

第一周：

1、组织全体教师深入学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等相关法律法规和教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》和《严 禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件。

2、签定崔桥小学师德承诺书。

3、制订《崔桥小学教师“五好·健行团队” （办公室）文化建设评比活动方案》。

第二周：

1、讨论制定2017年“师德建设月”活动方案。

2、学习习近平总书记有关教育工作系列讲话精神。

3、开展“为爱点赞　健行奋飞”教师节庆祝活动。

４、第十个师德建设月动员大会暨新教师上岗宣誓仪式。

第三周：

１、 “青蓝工程”师徒型专业发展共同体启动仪式。

2、崔桥小学教师“五好·健行团队” （办公室）文化环境建设评比。

第四周：

1、以年级组为单位制作“做学生的引路人”初页（美篇）。

2、开展“关爱一个学生、联系一个家庭”为主题的“168”爱生行动。

3、健行教师师德微讲堂《爱到深处是无私》。

第五周：

１、师德建设月活动总结，上报相关材料。

武进区崔桥小学工会

2017.9