08:45—09:00

教师签到、分发材料

金立成  孙新霞

09:00—09:15

开班讲话

刘爱华

濮红磊

09:15—09:55

基于真实场景的班级管理策略生成

管雪沨

金立成

生成式人工智能在语文随文练笔中的应用

付鑫鑫

AI助力实践作业设计

罗桂丽

AI创编韵文激发学习兴趣新策略

许巧颖

文生图技术，巧解PPT配图之困

李玲娇

09:55—10:05

休  息

10:05—10:30

AI助力下的“3+3”教研模式提升教研有效性

丁玉海

金立成

优课解码：GAI何以赋能教师评课

张伟春

巧用AIGC，创新驱动教师开展课题研究

李  波

10:30—11:10

学校安全工作培训

徐德元

备注：

1.培训学习期间请关闭手机，认真笔记，保持会场安静，不随意走动；

2.每位老师撰写800字左右研修心得，年级组长于9月1日前，打包电子稿交于教师发展中心金立成主任；

13:30—14:30

班主任专题培训

王  娟

健行楼四楼报告厅

14:40—15:40

语文：《实用性阅读与交流：构建语文教学的桥梁》

徐  烨

健行楼二楼观摩教室

数学：《聚焦新课标，破题学业新质量》

诸琰琳

健行楼二楼录播室

英语：《落实新课标理念下学生英语学业质量》

黄丽霞

健行楼三楼部门会议室

音乐：《如何在音乐教学中落实“教-学-评”一体的策略研究》

郑晓红

健行楼一楼音乐教室

美术：《跨学科融合下的美术创新教学》

陈钰婷

健行楼二楼书法教室

体育：《聚焦学科素养，改革我们的体育课堂》

王  焕

健行楼一楼科学探究室

科信：《学业质量标准导向下小学科学课堂教学策略研究的实践探索思考》

徐  静

健行楼一楼科学教室

15:50—16:20

德法：《小学道德与法治新课标下核心素养导向的教学目标设计》

季  敏

健行楼二楼观摩教室

劳综：《综合实践活动与劳动的关系及实施》

戚华婷

健行楼二楼录播室

备注：

1.各位老师提前10分钟，到达指定地点，开展主题研修活动；

2.教研组长负责签到，围绕主题，组织成员深入开展研讨活动，确保活动有质有量，并记录活动整个过程及发言内容；

3.活动结束后将活动记录（纸质）和活动照片（电子），交于教师发展中心金立成主任；