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年轻就要造——崔桥小学2017-2018学年春季第一次英语教研活动
发布时间:2018-05-04   点击:   来源:原创   录入者:孙新霞

年轻就要造——崔桥小学2017-2018学年春季第一次英语教研活动

54日,崔小英语组本学期第一次教研活动轰轰烈烈地展开啦!值此五四青年节之际,我校青年教师姜鹏老师为我们精心准备了一节主题为“聚焦乐智课堂,体现三趣三放”的教研课。课后,相关领导及每位英语教师就这一主题结合课堂进行了热烈的研讨。

    姜老师的这节课是五下第五单元Helping our parents的第一课时。整堂课的结构非常严谨而清晰,教学环节紧扣主题,课堂反应热烈而活跃。首先,姜老师以与课题相关的游戏和视频作为导入部分,使得课堂气氛一下子活跃起来,同时又能快速切入主题。其次,在课中新授部分,姜老师又通过观图连线、听音填空、自主阅读及合作阅读等一系列活动全方位培养学生的听说读写能力。对于本课中的语法点——现在进行时态,姜老师也能通过相关语言活动和巧妙的板书设计将其准确而醒目地传达给学生。同时,课堂中还穿插了学习单的运用,将新知及时让学生内化吸收。总之,姜老师这堂课非常注重学生学习能力的培养,学生的主观能动性在老师的循循善诱中被充分调动了起来,大大提高了课堂效率。

课后,所有英语教师齐聚一堂进行了细致地研讨。老师们一致认为,对于任教还不到一年的姜老师来说,此次的课堂有了质的飞跃。当然,这不仅离不开姜老师的个人努力,也离不开老教师们的细心指点。同时,老师们也对这堂课的改进做了些补充:课堂中的小组活动可适当再增加些,充分放手学生,给学生更多的机会自主学习,这也是我们“乐智课堂”中的理念;课堂的节奏感也要适当加强,使教学体现出愉悦的旋律感,提高教育教学效果;教师的体态语言也可丰富一些,语言要更为生动和富有激情,像这样把声、色、情结合起来能够使课堂节奏像一部交响乐那样变化多样,从而取得良好的教学效果。

凝聚青春力量,服务教育教学。崔小英语组虽然是一支年轻的队伍,但只要我们勤于学习,善于创造,甘于奉献,未来将无限可能。

  

 

                        撰稿:顾潇婷   摄影:顾潇婷   审核:汤震丽

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