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基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究
课题概括
[更多]
《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》申报评审书
2021-09-26
《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》开题论证书
2021-09-26
文献研究
[更多]
关于“核心素养”与“课内外阅读的有效衔接”的文献研究(龚美娟)
2024-03-06
培养小学生课外阅读能力的研究(张丽华)
2024-02-22
小学语文课内外阅读有效衔接研究(苏凤芬)
2023-11-15
浅谈小学语文课内外阅读的有效衔接(俞秋枫)
2023-10-26
浅谈小学语文课内外阅读的衔接(苏凤芬)
2023-10-11
小学语文课内外阅读有效衔接(季敏)
2023-06-13
浅阅读时代农村儿童课内外阅读的现状与对策研究(丁玉娟)
2023-06-13
部编版小学语文课外阅读教学指导策略(俞秋枫)
2023-06-13
基于核心素养下的小学语文阅读教学(王娟)
2023-01-04
浅析小学语文课内外阅读有效结合的策略(张雅珍)
2022-06-14
农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究(苏凤芬)
2022-06-14
核心素养下小学语文课内课外阅读结合策略(张丽华)
2022-06-14
核心素养驱动下小学语文课内外阅读教学策略(王娟)
2022-06-14
浅谈小语阅读课内外衔接的有效策略(龚美娟)
2022-06-14
浅谈小学语文课内外阅读衔接教学策略(徐烨)
2022-06-14
核心素养下的小学语文课外阅读指导(王娟)
2022-01-21
研究动态
[更多]
王娟讲座通知
2024-06-04
研究课、讲座报道:复习 | 对准学生的心弦,自主建构经验
2024-03-23
202402-202406第二学期研究计划
2024-02-21
202309-202401第二学期研究总结
2024-01-19
丁玉娟讲座通知
2023-12-29
王娟研究课通知
2023-12-29
202309-202401第一学期研究计划
2023-09-06
研究课报道:小学语文非连续性文本阅读专项复习——“新一米阳光”蔡小玉名师成长营第二十四次活动
2023-06-26
徐烨研究课通知
2023-06-26
徐烨研究课通知
2023-06-26
王娟研究课通知
2023-06-26
研究课报道:新安小学开展“教学评一体化下的深度学习”专题研讨活动
2023-06-26
俞秋枫区级课通知
2023-06-26
俞秋枫研究课通知
2023-06-26
刘丽芳研究课通知
2023-06-26
202302-202306第二学期研究总结
2023-06-26
成果展示
[更多]
讲座:《讲座对准学生心弦——复习内容和策略选择》(丁玉娟)
2024-01-04
案例:《以雪为境,体会文本情感》(王娟)
2024-01-04
荣誉:龚美娟老师辅导学生获经开区红色宣讲二等奖
2023-06-26
荣誉:俞秋枫老师辅导学生获江苏省读书征文三等奖
2023-06-26
荣誉:龚美娟老师辅导学生获常州市征文三等奖
2023-06-26
案例:《非连续性文本阅读教学》(徐烨)
2023-06-26
案例:《家乡的风俗》(徐烨)
2023-06-26
案例:《铁杵成针》(王娟)
2023-06-26
案例:《巨人的花园》(季敏)
2023-06-26
案例:《跳水》(俞秋枫)
2023-06-26
案例:《小猴子下山》(刘丽芳)
2023-06-26
论文《农村小学语文课内外阅读衔接实践研究》(苏凤芬)
2023-06-26
《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》中期评估报告
2023-01-09
论文:《小小哪吒,让太乙真人放心了》获常州市学校生命教育月活动三等奖(徐烨)
2023-01-04
论文:《学陶“教学做”,“真”教文言文》获2021年常州市青语会论文三等奖(龚美娟)
2023-01-04
荣誉:俞秋枫老师获常州市中小学生主题征文大赛优秀辅导教师
2023-01-04
结题材料
[更多]
《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》结题鉴定书
2024-06-21
《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》中期评估表
2024-06-21
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