崔桥小学“盈庭开放图书馆”启动方案

为营造一个充满书香的“学习型校园”， 让每个学生养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我校结合实际情况，准备启动“盈庭开放图书馆”。

一、指导思想：

深入贯彻党的十九大精神，坚持立德树人，突出全面而有个性的发展，充分发挥中华民族的优秀文化传统。以“盈庭图书馆”为载体，建立拐角图书吧、开放图书馆和班级图书角。这一全覆盖式的校园图书馆，让校园的每块场地都变成学生阅读和学习的空间。

二、活动目标：  　

（1）积极营造浓厚的校园书香氛围，切实加强学校文化建设，积极打造个性化、人文化校园阅读生态环境，不断提高学校办学品位和办学水平。  　　

（2）积极倡导学生阅读经典书籍，开展形式多样，新颖活泼的读书活动，激发学生阅读兴趣，让阅读成为学生的自觉需求。

三、活动主题：

让阅读成为一种习惯

四、开放时间：

2023年2月——2023年6月

五、活动成员：

组  长：濮红磊

副组长：丁玉娟、汤亚华

成  员：各班班主任

六、具体工作：

（1）2月6—2月10日，各班班主任组织本班学生带好学生喜爱的图书，布置好班级图书角。

（2）2月6日中午（11点40—12点10），一年级（5—7）班、二年级（5—8）班、三年级（1—8）班、五年级（1—9）班等各班主任老师，带领学生到图书馆借取32本图书。每个小格子里放2本图书。班主任老师填写好《崔桥小学图书借阅卡记录表》。

二（3）班负责求真楼下的拐角书吧，借取64本图书。二（4）班负责尚善楼下的拐角书吧。尚善楼下的拐角书吧，图书来源是武进区图书馆，不需要到图书馆借取。四（1）班负责健行楼一楼的开放式图书馆及楼梯处的拐角书吧。

（3）4月中旬，开展图书漂流活动。班级图书角，由班主任老师自行组织学生进行图书更换。开放图书馆和拐角书吧，由年级与年级、班级跟班级之间进行图书漂流，并做好交接工作。

  图书漂流如下：

 4. 6月底，各班整理好图书，将借阅的图书归还至图书馆，并上交《崔桥小学图书借阅卡记录表》。

七、活动展示：

为了提高学生的阅读成效和培养学生阅读的良好习惯，开展图书阅读成果展示活动。5月底，开展读书卡、读书小报等展示活动。具体活动将另行通知，优秀作品通过微官网展示。

八、注意事项:

（1）班级图书管理人负责拐角图书吧和开放式图书馆的日常卫生和图书管理工作。

（2）每周一上午，由班级图书管理人员将图书摆放到指定位置。每周五下午，由班级图书管理人员将图书收齐放置本班教室。

（3）如遇风、雪、雨等特殊天气，图书整理放在班级图书角上，直至天气晴好，可以继续放置长廊图书馆。

（4）如发现图书损坏，可以及时到图书馆进行调换，并做好记录。

（5）未尽事宜，见班主任工作群。

 崔桥小学

2023年2月