2024年5月15日，在崔桥小学的精心组织下，经开区小学美术教研活动于5月15日圆满举行。本次活动以“经开课改”为主题，旨在探索基于文化传承的小学美术课程与教学实践。

本次活动中，邓丽君老师以其精湛的教学技巧，为学生们带来了一堂生动的《小泥人》课程。邓老师通过引导学生观察泥人的艺术特点，激发了学生们的创造力和想象力，让他们在动手制作泥人的过程中，深刻体会到了传统手工艺的魅力。

横山桥中心小学的丁明珠老师则带来了《藏书票》的课程。丁老师巧妙地将寻找奶奶的书作为情景设计，激发学生的学习探索热情，使学生们在了解藏书票的同时，也学习到了如何设计和制作属于自己的藏书票，增强了学生们对书籍的珍视和对艺术的热爱。

两节课后，崔桥小学金立成老师为全体美术教师带来了题为《继承、融合、发展、创新：五育融合的青韵课程构建与实施》的精彩讲座。金老师以其丰富的教学经验和深刻的教育见解，深入探讨了美术校本课程在文化传承下的创新与发展。聚焦于如何将美术教育与德育、智育、体育、劳育相结合，形成五育融合的全新课程模式。他以《青韵课程》为例，详细介绍了这一课程的构建理念、实施过程以及取得的成效。

最后，全体美术教师围绕这两节课进行点评，不仅对两节的优点给予了充分肯定，也提出了一些建设性的意见和建议。通过深入的交流和讨论，教师们相互启发，共同提升了自己的教学理念和教学技能。区教研员陆荣兵强调，教师们应更加注重跨学科的教学方法，将美术教育与其他学科相结合，以培养学生的综合素质。同时，他也鼓励教师们在教学内容和方法上进行创新，以适应新时代教育的需求。他还鼓励教师们积极参与教育研究，通过撰写论文、参与研讨会等方式，不断提升自己的专业素养。

本次美术教研活动的成功举行，不仅展示了崔桥小学在美术教育领域的创新实践，也为全体美术教师提供了一个宝贵的学习和交流平台。促进了教师之间的专业成长和教学方法的创新。通过观摩和讨论，教师们能够相互启发，共同提升教学水平。