2025年5月28日上午，常州经开区横林小学联合冯仲云小学、崔桥小学，在常州经开区冯仲云小学举办“基于乡村生活场景的‘双新’课堂实践”主题展示活动。本次活动旨在加强新教材使用效能，促进学生核心素养发展，推动区域教育高质量发展。

　　冯仲云小学陶珂老师在梦想教室执教的道德与法治课《探索古代文明》紧扣 “基于乡村生活场景的‘双新’课堂实践” 这一活动主题，巧妙运用多种教学手段，通过展示丰富的图片、视频资料，将古代文明的辉煌成就生动地呈现在学生眼前，从神秘的埃及金字塔到古老的中国长城，带领学生跨越时空，领略不同地域古代文明的独特魅力。

　　从一块面包圈出发，横林小学赵晓霞老师带着六3班的孩子们学着像数学家一样经历猜想、实践、验证的完整探索历程。数学的魅力，不在于背诵公式，而在于以好奇之心叩问万物，以严谨逻辑逼近真相。课程加入本地特产案例，增强了乡土文化联结。或许下一次咬下甜甜圈时，孩子们在唇齿留香间，更能品味到数学的另一种甘甜。

　　崔桥小学王晓薇老师执教三年级英语课《Animals》第二课时，课堂以趣味听力任务为主线，学生通过专注聆听、填写表格，精准捕捉Liu Tao、Liu Hao、Mum喜欢的动物，在互动中提升语言能力。最后，王老师从动物的名称，喜欢的食物及习性去引导总结单元的大问题。学生积极配合，生动形象演绎了卡通故事，在轻松愉快的氛围中掌握新词汇和句型。课程融入了乡村场景，教学设计环环相扣，激发了学生的学习兴趣，提升了课堂效率。

　　课堂展示结束后，全体参会人员齐聚相应地点进行教学研讨。老师们围绕展示课例，结合新课标理念和新教材使用效能，各抒己见，深入交流教学心得与困惑，碰撞出思维的火花，为进一步优化教学方法、提升教学质量提供了思路。

　　此次活动为教师们搭建了交流与学习的平台，促进了校际间的合作与研讨。联盟校将以此次活动为契机，持续探索 “双新” 背景下的课堂教学实践，助力学生核心素养发展，为推进教育教学高质量发展贡献力量。