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《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》
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成果展示
彭建国老师撰写的《新技术支持下翻转课堂的实践与思考》获武进区教育学会论文评比二等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《让数学课堂在信息技术的天空下“翻转”》获武进区信息技术论文评比一等奖
2019-04-20
彭建国老师执教的《认识千米》获武进区评优课二等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《微,足道》获武进区教育技术论文评比二等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《“说”数学,让概念教学更深入》获武进区教育学会论文评比一等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《4-6年级小学生自我监控学习能力、学习策略和学业成绩的关系研究》获江苏省“五四杯”论文…
2019-04-20
彭建国、董晓华老师撰写的《基于珠峰平台的一次尝试》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《解决问题的策略——从条件想起》获江苏省“蓝天杯”教学设计评比三等奖
2019-04-20
彭建国老师撰写的《关注语言表达,释放数学魅力》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖
2019-04-20
彭建国老师执教沿江七市公开课《圆的认识》
2019-04-20
关于董晓华《平面图形的周长和面积整理与复习》课题研究课的通知
2018-05-20
彭建国《圆的认识》课题研究课通知
2018-05-20
2017.11常州市备案课题《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》中期报告
2018-01-15
语言碰撞、智慧飞扬
2018-01-15
关于开展《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》课题研究课活动的通知2
2018-01-15
关于开展《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》课题研究课活动的通知
2018-01-15
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