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基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究
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成果展示
荣誉：张丽华老师获常州市光荣在岗三十年优秀教师
2023-01-04
荣誉：王娟老师获经开区语文优质课比赛一等奖
2022-06-20
案例：《杨氏之子》（丁玉娟）
2022-06-20
论文：《摆脱作业困局，让“双减”行之有效 ——“双减”之下小学语文作业的优化设计》（丁玉娟）
2022-06-15
论文：《核心素养理念下农村小学语文课内外阅读衔接策略研究》（赵晶）
2022-06-15
论文：《核心素养背景下高效衔接农村小学语文课内外阅读的策略研究》（王娟）
2022-06-15
案例：《军神》(徐烨)
2022-04-22
荣誉：张丽华评为“优秀梦想教师”
2022-02-09
荣誉：俞秋枫评为区级“学科带头人”
2022-02-09
荣誉：丁玉娟评为区级“学科带头人”
2022-02-09
论文：《我手书我心，我文即飞翔——浅谈新课程理念下的个性化作文教学》（张丽华）
2022-01-21
论文：《小学语文课内外阅读有效衔接的探索》（张丽华）
2022-01-21
论文：《互文性理论指导下的群文阅读开展模式分析》（丁玉娟）
2022-01-21
论文：《基于核心素养下的农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究》（俞秋枫）
2022-01-21
论文：《如何有效进行农村小学低年级语文课内外阅读有效结合衔接》（刘丽芳）
2022-01-21
论文：《统编教材：打通课内外阅读的“任督二脉”》（龚美娟）
2022-01-21
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