《种南瓜》教案

一、导入

同学们，一首红歌《井冈山下种南瓜》带领我们走进今天的劳动课堂。

1. 认识南瓜

课前，老师也让大家去了解了南瓜，你了解到了什么呢？（种类，结构，别称）

2.南瓜美食

南瓜浑身都是宝，样样能吃。当然，南瓜还能做成各种美食呢，你吃过哪些南瓜美食呢？

3. 这么美味有营养的南瓜，光去菜场买，那多没意思啊，今天就让我们一起来学习种南瓜。

（板书）种南瓜

二、种植初体验

1. 出示1-4步种南瓜步骤。

课前，老师让大家进行了一次育苗初体验，还记得育苗的步骤吗？（学生回答）（板书）

（1）认识种子，选种

桌上有一些南瓜种子，大家观察一下，有什么发现吗？（样子不一样）

选择一颗种子浸泡，催芽，你们的种子发芽了吗？

预设：发芽了。（引出浸泡催芽的注意点，温水浸泡，纱布盖住保持湿润）

预设：没有发芽。（讨论没有发芽可能产生的原因，引出选种也很关键，要选择饱满充实，无病虫害的种子）

学生选一选种子。学生评价选的种子怎么样。

（2）播种

种子发芽后，就要播种啦，播种时有什么需要注意的吗？（芽朝下，挖2厘米，不要太深。）

学生操作，评价。

2. 播放瓜瓜豆豆邀请视频

俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，梓园农场正在招募小农夫呢，豆豆和瓜瓜向大家发来了邀请，快来看看吧！

原来要成为智慧的小农夫才能去梓园农场种植南瓜啊，我们已经获得了育苗的智慧，大家有没有信心接受瓜瓜豆豆的挑战呢？

三、种南瓜劳动探究

1.出示5-9种南瓜步骤

当育出南瓜苗后，接下来还需要哪些步骤呢？（学生回答）（板书）。那就让我们撸起袖子加油干吧！

2.移栽

（1）播放录音：别着急！同学们，我有个问题要考考大家，什么时候移栽南瓜苗呢？知道的同学可以获得小农夫勋章哦!

（2）师：瓜瓜向我们发来了挑战，你们知道吗？我们可以去书上找找答案！（学生回答，给勋章）

（3）了解真叶。实物展示子叶和真叶。

（4）观看视频

师：经过这么多天的悉心照顾，我们的南瓜苗都长出真叶了，那就可以移植了，让我们通过一个视频了解移植的过程。

3.搭架

老师看大家眼里泛着光，已经跃跃欲试了，但是豆豆在种植时遇到了一些问题。(播放录音：南瓜南瓜快长大，南瓜藤儿满地爬，同学们，这南瓜藤爬得满地都是，这该怎么办呢？)

(学生回答)你关注到了书本的小贴士，会学习，有智慧，帮助了豆豆，老师奖励你一个小农夫勋章。

4.雌花和雄花

(1)（播放录音）滴滴答，滴滴答，金色花儿像喇叭。同学们，我在南瓜藤中发现了两种花，你们能区分吗？

师：大家仔细观察，这两朵花有什么区别？你有发现，你来说。（学生回答）（送勋章）

(2)播放授粉视频

师：要结出南瓜，就要授粉，谁会来授粉？蜜蜂蝴蝶。但是为了提高授粉率，我们也可以采取人工授粉。让我们来学一学吧。

5.认识工具

种植南瓜的基本步骤我们都了解啦，那种植一定要用到工具啊，老师提前让大家去了解了这些工具，根据它们的用途，我们来分分类。

6.课堂总结

同学们，我们完成了豆豆和瓜瓜的挑战，获得了种南瓜的智慧，老师奖励你们小农夫的称号，接下来就让我们一起去种南瓜吧！齐读《种南瓜》儿歌。

拿好工具，去你的小梓园移栽南瓜苗。

四、移栽实践

（1）移栽南瓜苗，教师相机指导

（2）学生评价劳动过程。

五、课后任务

各小组完成《管理计划》

师：南瓜苗都种好了，可不能对它们不管不顾，课后，请各小组制订出管理计划，分配好任务。制定好管理计划的小组，可以到老师这里领取一颗黄瓜种子哦，大家可以运用种南瓜的方法在家里种黄瓜。加油吧，小农夫们！