在知识的海洋中，语文是那艘引领我们探索文化深度与广度的航船。为了进一步提升教学质量，激发学生的学习兴趣，促进教师间的交流与提升，这个充满知识的六月，我们跟随刘丽芳老师一同遨游了《火烧云》的自然奇观，又和张奕丹老师踏入了《我不能失信》的诚信殿堂。

在刘老师的引领下，同学们一同踏入了《火烧云》的奇妙世界。 课堂上，刘老师通过对比词典解释与萧红的文学描写，让同学们深刻理解了“事实性语言”与“文学性语言”的差异。在欣赏火烧云环节，刘老师展示了火烧云的壮观图片，引导同学们从颜色和形状两个方面去感受火烧云的美。

最令人印象深刻的是刘老师对火烧云颜色与形态变化 的教学。她通过细致的文本分析，让同学们掌握了分类描写与分步描写的方法。同学们在刘老师的引导下，不仅学会了如何生动地描绘火烧云，更在心灵深处感受到了大自然的壮美与文学的魅力。

在张老师的讲授下，《我不能失信》这篇课文如同一股清泉，滋润着同学们的心田。张老师以宋庆龄幼时的守信故事为钥匙，轻轻扭开了同学们对于“信”这一美德的认知之门。

在张老师的引导下，同学们不仅理解了课文内容，更深刻体会到了诚实守信的重要性。他们圈画重点词句，分组讨论，角色扮演，将宋庆龄的守信品质表现得淋漓尽致。张老师的课堂，不仅传授知识，更培养了学生们的优秀品质。

 活动还特别邀请了省特级教师邵兰芳进行指导。她指出，在设计教学活动时，要牢记单元要点，每课时都应有侧重。并把握学生的年龄和学段特点，把握好教学难度。

今天的两堂课，不仅设计巧妙、内容丰富，更注重培养学生的观察力、想象力和表达能力。通过生动有趣的课堂活动，孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、感悟生活、成长自我。这样的教学，无疑为孩子们的成长之路铺设了坚实的基石。

（编辑：丁瑶   摄影：丁瑶    审核：濮红磊）