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品经典文本 创个性表达 研究课报道
发布时间:2025-10-25   点击:   来源:原创   录入者:张奕丹

品经典文本  创个性表达

秋意渐浓,研意正酣。在这个充满收获与希望的季节里,崔桥小学和横林小学的语文教师们怀揣着对教育的赤诚,于10月23日开展了一场以“品经典文本  创个性表达”为主题的深度教研活动,共同探寻语文教学的诗和远方。

本次活动在李斌鑫老师执教的《一只窝囊的大老虎》中正式拉开帷幕。李老师的课堂堪称“情感捕手”!聚焦“我”的心情变化,带着学生从《一只窝囊的大老虎》里抠出“满脸发烫”“手心冒汗”等细节,又顺势引导学生写自己“紧张到大脑空白”的故事,让成长里的心跳与狼狈,都变成笔尖真情流淌的文字。

随后,张奕丹老师给大家带来了精彩的《精卫填海》。张老师的课堂以任务驱动模式,逐步推进核心任务的课堂。教学中重视学习策略的渗透,加强学生自主探究能力的培养,学生在创设的情境中不知不觉掌握了学习文言文的方法,训练了口语表达。张老师的课堂注重语文素养的训练,充分利用神话故事的文本特点,引导学生大胆想象,突破创新,最终实现从故事理解到文化认同和精神传承的升华。

评课环节,各位老师结合自己的教学经验和本次的课堂生成,给出了精彩的点评。

本次教研展示活动为在场的语文教师们提供了新的阅读与教学的思路。教师们深刻地认识到良好的阅读教学有助于提升学生的表达能力,为后续的乐于写作进行铺垫。

文本:陶玲玲  ‍摄影:陶玲玲 审核:   崔佳竹




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