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（吴若华）教学案例《青铜艺术》获2025常州市信息素养提升实践活动一等奖2026-08-07
（吴若华）论文《逆向设计在小学美术单元教学中的应用与实践》获经开区小学基础教育优秀论文评选一等奖2026-08-07
（吴若华）论文《跨界·融通·共生——小学美术跨学科项目式学习实践探索》获常州市中小学美育改革创新优秀成…2026-08-07
（刘凌骏）论文获常州市中小学美育改革教学研究二等奖，经开区特等奖2026-08-07
（刘凌骏）发表论文《基于逆向教学设计的小学美术单元整体教学中表现性评价的运用策略》于省级期刊《参花》2026-08-07
（陈钰婷）论文《跨学科导向下的小学美术项目化学习的实践探索》获2025常州市经开区小学美术改革创新优秀成果…2026-08-07
（吴若华）2026.05发表论文《创新能力引导下小学美术教学中表现性评价的运用策略》于省级期刊《参花》2026-08-07
（张斌）202502上发表论文《小学音乐课堂表现性评价体系构建与实践路径分析》于《考试报》2026-08-07
（张斌）2026.2发表论文《基于非指导性教学的表现性评价实践反思》于省级期刊《琴童》2026-08-07
（陈钰婷）202606发表论文《表现性评价在小学美术实践中的应用》于省级期刊《参花》2026-08-07
（陈钰婷）202605发表论文《项目化学习下的小学美术跨学科教学实践——以实物标识为例》于省级期刊《小学教学…2026-08-07
（刘晓慧）论文发表《核心素养导向下小学音乐教学表现性评价的实践运用策略》2026-08-07
（金立成）202510 发表论文《在小学美术单元整体教学中开展项目化学习的路径探究 ——以苏少版美术五年级上册…2026-08-07
（崔桥小学金立成）单元整体教学视角下小学美术项目化学习的应用研究（202510）比赛2026-08-07

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