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研究动态
2023—2024年度第二学期研究计划
2024-03-20
弘扬“三杰”精神，传承红色基因
2024-03-20
培养积极情绪，涵育坚韧品格
2024-03-20
垃圾分类我先行 绿色环保入童心
2024-03-20
2023—2024年度第一学期研究小结
2024-01-19
2023—2024年度第一学期研究计划
2023-09-15
2022—2023第二学期研究小结
2023-06-13
中期评估指迷津，课题引领促提升
2023-06-02
崔桥小学开展省十四五规划办课题中期评估方案
2023-05-26
开展基于五育融合的小学行知课程的评价量表的专题研讨
2023-03-15
2022—2023第二学期研究计划
2023-02-22
2022—2023第一学期阶段性小结
2023-01-06
开展五育融合下的小学行知探究课程分享交流活动
2022-10-22
关于开展五育融合的小学行知探究课程开发阶段性交流活动
2022-09-26
开展五育融合下的小学行知项目课程分享交流活动
2022-09-22
关于开展五育融合的小学行知项目课程开发阶段性交流活动
2022-09-19
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