登录
栏目导航
快速通道
区学籍管理
校长信箱
市基础教育
设备报修
数字图书馆
装备管理
区装备管理
省教师管理
课表查询
您现在的位置:
首页
>>
专题网站
>>
课题研究
>>
已结题课题
>>
省级课题
《“魔灯”平台下小学教学资源开发与应用的研究》
[更多]
立项通知书
2015-10-28
获奖证书
2015-10-26
“魔灯”课题成果结题申请、鉴定书
2015-10-23
《“魔灯”平台下小学教学资源开发与应用的研究》结题报告
2015-10-23
“魔灯”课题申报、评审书
2015-10-23
《“魔灯”平台下小学教学资源开发与应用的研究》课题设计
2015-10-23
《以红领巾农场为基地,创新少先队劳动教育的实践研究》
[更多]
发表国家论文《中国校外教育》——《微课程资源在小学美术欣赏教学中实践运用》
2019-04-23
浅谈新形势下如何对学生进行劳动实践教育
2019-04-19
劳动教育:功在当代,利在千秋(孙明丽)
2019-04-19
在少先队活动中培养队员劳动能力
2019-04-19
在少先队活动中培养队员劳动能力(张瑜)
2019-04-19
新时代劳动教育再发展的逻辑(田卉)
2019-03-25
如何在新形势下搞好少先队的劳动教育(濮黎琴)
2019-03-22
在劳动中走向自立(季敏)
2019-03-21
课题组会议记录
2019-03-21
优化小学劳动技术教育,提高学生劳动能力(李晓平)
2019-03-20
关于召开省级少先队课题组会议的通知
2019-03-20
小学少先队员劳动意识培养研究(丁洪艳)
2019-03-20
在少先队活动中培养队员劳动能力(张瑜)
2019-03-19
少先队的劳动教育(王娟)
2019-03-19
春天的号角
2019-03-12
郁金香种植培训讲座
2019-01-23
五育融合下的小学行知课程构建与实施的研究
[更多]
促进表现性评价的学习目标和表现量规的编制与实施_李玉刚
2024-12-31
结题鉴定书和结题证书
2024-09-13
课程:社区限塑令课程
2024-06-15
课程:趣味校园植物课程
2024-06-15
课程:心理微笑课程
2024-06-15
课程:古槐滩运河课程
2024-06-15
课程:走进中外文化之旅课程
2024-06-15
课程:青韵非遗生活课程
2024-06-15
课程:理财伴我成长课程
2024-06-15
论文:五育融合视域下的校本课程的开发与实践——以《青韵课程》为例
2024-06-15
论文:五育融合设计趣味校园植物课程
2024-06-15
2023—2024年度第二学期研究计划
2024-03-20
弘扬“三杰”精神,传承红色基因
2024-03-20
培养积极情绪,涵育坚韧品格
2024-03-20
垃圾分类我先行 绿色环保入童心
2024-03-20
2023—2024年度第一学期研究小结
2024-01-19
小学美术“设计·应用”领域开展项目化学习的实践研究
[更多]
结题鉴定书和结题证书
2024-09-13
论文:项目化学习背景下的小学美术教学实践探讨
2024-06-15
论文:新课标下项目化学习的美术课堂实践研究 ——以单元教学“船”为例
2024-06-15
论文:核心素养目标下小学美术“设计应用”领域项目化学习的实践探索——以苏少版美术五下〈我做的图书〉
2024-06-15
论文:基于项目化学习的小学美术教学探省赜
2024-06-15
论文:指向文化理解的小学美术项目化学习的案例研究——以“皮影戏文明乘车行”为例
2024-06-15
论文:核心素养视角下小学美术项目化学习教学策略
2024-06-15
论文:小学美术跨学科项目化学习的实践研究
2024-06-15
2023—2024年度第二学期研究计划
2024-03-19
“经•开”课改 | 立足学科本位 变革教学方式——经开区中小学美术教学专题讲座
2024-03-19
2023—2024第一学期研究小结
2024-01-12
关于举行“经·开课改”-中小学美术教师培训活动的通知
2023-12-07
2023—2024年度第一学期研究计划
2023-09-15
案例:漂亮的鞋(洪涛)
2023-06-29
案例:变戏法的纸盒( 施红英)
2023-06-15
案例:书签(徐贤)
2023-06-15
账号登录
记住密码
忘记密码?
主办单位:常州市武进区崔桥小学
苏ICP备05086717号-1
联系电话:0519-88501562 邮箱:
269451394@QQ.com
邮编:213103
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
访问统计
苏公网安备 32041202001120号