市备案课题阶段总结201706
发布时间:2017-09-14   点击:   来源:本站原创   作者:彭建国

 

《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》学期总结
武进区崔桥小学 彭建国
时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,其实,本学期的时间很短,也难怪不知不觉就要结束了,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本学期的课题工作。
一、制订计划,加强落实
       开学初,根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中围绕数学学科教学中《培养学生的数学语言表达能力》的研究课题的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的起始阶段,我执教了一节六年级的《稍复杂的分数实际问题》课题研究课,获得课题组成员的一致好评。
二、提高认识,加强学习
       本期来,在学校领导的高度重视下,首先加强课题组教师的理论学习,本学期我校理论集中学习,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究是学校工作的头等大事。
三、本学期课题研究成果
       本学期初,我校开始了此课题的研究,并在研究中有针对性的加以总结。我主要做了以下几个工作:
1、学习教育理论,努力提高自身的理论水平。
2、每月按时参加学校的课题集中研究学习,并认真撰写学习笔记。
3、跟踪观察学生个案,并及时解决学生的各种问题,在课堂和课后积极培养学生的数学语言表达能力,每月都在详细做好观察笔录。
4、每月及时把科研进展情况和个案分析进行总结在课余和休息时间,以便课题组老师们共同探讨,互相学习沟通。
四、做好资料的收集和整理工作
       课题研究课,是教师走向成功的开始,我能积极参与上课、听课和评课活动。本学期,课题组进行了说课评课活动,在每次的活动中,我都能认真学习、记录,和课题组的老师座谈,交流,并把评课意见上传到个人博客上。在评课的过程中,我觉得自己收获很大,学到很多新的理念。本人既是课题组组长,当然必须按时参加课题组活动,并按时完成为课题组任务,每月参加一次小组会议,积极发言,并在月末及时上交课题组各项资料。
        本学期的工作已经结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中一定会取得更令人满意的成绩。

                    

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