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基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究
课题概括
[更多]
《 基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》开题论证书
2021-09-23
《 基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》课题申报书
2021-09-23
文献研究
[更多]
“双减”背景下语文课堂“活动单”导学实施策略
2023-06-29
小学语文单元习作预习单的设计和使用策略分析
2023-06-29
借预习单提高学习起点,为“1+X”阅读提供可能
2023-06-29
预习单在教学中的作用与设计路径
2023-06-29
基于新课标理念下的小学语文预习有效性模式探析
2022-06-13
指向学会学习的小学语文在线预习策略研究
2022-06-13
微视频在小学语文教学中的应用策略分析
2022-06-13
谈小学语文预习单的教学设计
2022-06-13
浅谈如何利用多媒体提高小学语文自主预习效率
2021-10-12
电子书包在小学语文课前预习中的运用分析
2021-10-12
一对一数字化学习在小学语文教学中的应用研究
2021-10-12
紧扣学段特点, 有效设计预习单 ———以统编版五年级上册《松鼠》一课为例
2021-10-08
研究动态
[更多]
202309—202401第一学期研究计划
2023-10-27
火热劳动,情趣语文 ——记《形形色色的人》研究课活动
2023-06-29
开展课题《基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》的研究课通知
2023-06-29
202302—202306第二学期研究总结
2023-06-29
202302—202306第二学期研究计划
2023-06-29
读“美” 品“美” 悟“美” 研“美” ——《四季之美》研究课报道
2023-01-12
开展课题《基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》的研究课通知
2023-01-12
202209-202212第一学期研究总结
2023-01-12
202209-202212第一学期研究计划
2023-01-12
202202-202206第二学期研究小结
2022-06-22
陶玲玲研究课报道
2022-05-20
陶玲玲研究课通知
2022-05-18
预习引领,激趣课堂,高效学习 ——记崔桥小学语文组公开课《王戎不取道旁李》
2022-03-09
开展课题《基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》 研究课活动
2022-03-09
202202-202206第二学期研究计划
2022-02-22
202109-202212第一学期研究小结
2022-01-05
成果展示
[更多]
案例:《形形色色的人》(孙涔)
2023-06-29
案例:《四季之美》(孙涔)
2023-01-12
案例:《北京的春节》(田卉)
2022-06-13
案例:《我变成了一棵树》(陶玲玲)
2022-05-25
案例:《王戎不取道旁李》(孙涔)
2022-03-09
结题材料
[更多]
《基于数字化学习环境下的小学语文预习单的设计与实施的研究》结题报告
2024-01-07
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