匆匆这年,纸短情长
发布时间:2018-08-17   点击:   来源:原创   作者:张英

 

匆匆这年,纸短情长

武进区人民路小学 蒋莹姣

千山万水相聚的一瞬,

千言万语就在一个眼神,

生活是个复杂的剧本,

不改变我们生命的单纯,

不问扬起过多少烟尘,

不枉内心一直追求的安顿,

不管走过多远的旅程……(《岁月》)

凉风有幸,花开如许,美好的时光总会悄无声息溜走,走过的地方,留下一串串我们的脚印,也遇见了最好的我们。2017年,我和人民路小学相遇了。或许是微信群里一声声的问好,是孩子们六一节绽放的笑容,是晨诵中重拾对诗歌的热爱……无论是哪种,在这一年人小精彩纷呈的活动里,每个人都能找到属于自己的专属回忆!

开学初,人民日报的一篇文章《孩子,妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》刷屏网络。而我们,眼中有光,心中更有爱!我们爱学生,爱家长,爱自己。

我们爱学生,学生也爱我们。对学生的爱,不是教育策略,不是教育技巧,甚至也不是教育艺术,而是从心底里自然散发的一种芳香。

无论苏霍姆林斯基出现在校园的什么地方,总会有一群学生围上前去,而这个时候,在苏霍姆林斯基的脸上就会呈现出孩子般纯真的笑容。”这里的“不怕”,我把它理解成爱。在人民路小学,同样的,校园不仅成了家园,也成了乐园,所有孩子都是自由舒展的生命,都被尊重着、关爱着。面对一批批来校参观的客人老师,孩子们总能报以礼貌的问好和自信的微笑,全然不见一年级孩子的羞怯,只有天真和热情。

为此,老师们付出了太多太多。打造完美教室,让孩子们有了专属的学习空间;设计班本课程,为孩子们“量身定制”更丰富的实践体验;坚持晨诵课程,在晨光中用诗歌把孩子们吻醒;讲述精彩绘本,给予孩子们更温暖的启迪;开设艺选课程,领孩子们走进多彩“xin”世界……我们以“上善·开环”为指引,倾注心力发现和创造一切机会,帮助、引导和促进学生发现自身潜力,在与外在世界的积极互动中,认识自我,找到自我。以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。这份爱,如此细腻,如此温柔。

桃李不言,下自成蹊。从没有试过每天收到礼物,自从与我的孩子们相遇,就感觉天天泡在蜜里,今天是小马给我画的画像——美得让我不好意思,明天是小静送的心形折纸——“老师,这是多功能的哦,你看,还能当书签呢”,后天又是一诺塞给我的糖果,还有很多小手工、小卡片。不过,我最羡慕的是许老师收到的那份礼物——亲亲热热的一个吻,不知什么时候我也能收到呢?

孩子是最单纯的,也是最懂得感恩的,他们总会用最直接的方式表达自己对老师们的爱,也许这种回报、这份爱,并不是老师们最初的期许,但依然可以看成是意外的奖赏。不是么?

我们爱家长,家长也信任我们。孩子的成长离不开家庭和学校的教育。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育是孩子健康成长的基石,家长是学校发展道路上不可缺少的伙伴,我们也爱着我们的家长。

让我慢慢地靠近你,我的家长朋友,让我轻轻地告诉你,你的孩子有多棒。家访这一沟通形式伴随着人小走过了这一年的春夏秋冬。一位孩子的妈妈这样说:“说真的,之前挺怕老师家访,毕竟孩子的毛病还挺多的,怕尴尬,但面对面聊一聊,发现老师比我还了解我的孩子,也学到了很多教育孩子的窍门,虽然我也许要付出更多时间,但我和孩子心与心的距离近了,特别感谢我们的老师。”受访家庭感动,其他家庭激动,期待老师的下一站是自己家。老师与家长心与心的距离也近了。

语言学家告诉我们,要赞美一个母亲,你只须赞美她的孩子就可以。同样的道理,当你表扬学生的家长时,肯定比表扬学生本人更让人感动。于是,在所有的评优评先活动中,我们都有属于家长的荣誉,我们还提供了“超级爸妈”课程这个舞台,让很多家长也有了“传道授业”的机会。“超级爸妈”可不是谁都能当的哟,那一双双专注的小眼睛、那一只只高举的小手、那一声声“哇,好厉害”,不也是一份荣誉吗?家长在这个过程中,不仅体验了当老师的感觉,也有了一份主人翁的意识。

亲子共读,是我们送给孩子和家长最好的、最有深意的礼物,一本本绘本,搭起了亲子沟通的桥梁,家长和孩子在你说我写、共同创作的过程中,用真诚打动了彼此,阅读使他们真的走近了,使他们真的沟通了,阅读极大促进了学生和家长的共同成长。

此外,我们还通过 “家长开放日”“专题讲座”等比较重要的家校沟通方式来提供机会让家长与孩子、与老师、与其他家长共同学习、交流、探讨。让广大家长了解认识学校教育,尽可能地帮助和指导家长建立科学的教育理念,想方设法激发起家长自主参与教育管理孩子的积极性、创造性,使家庭和学校教育一脉相承、同步运行、形成合力。

虽未“一见钟情”,但我们用爱感动了家长,当家长们自发地来为新校搬迁做准备工作,自发地转发学校活动初页为学校做宣传,自发地到校门口维持交通秩序……我们知道,“单相思”已经结束了。这只是开始,将心比心,以心换心,家校携手,我们有更远的路要走。

我们爱自己,同时也关爱彼此。作为一名教师,身上的确背负着重大的责任。我们有好多高大上的代名词,最光辉的职业,灵魂的工程师……为了更好地去爱,我们也懂得爱自己。爱自己,不是安于享乐,也不仅仅是保证自己身体健康,而是有追求,让自己变得更优秀。很喜欢一句广告词——“不做下一个谁,做第一个我。”怎样的“我”?无愧年华,无愧初心。我有时也会问自己,何必呢?有必要的,有必要做得更好!

第一次上彩虹花晨读, 20分钟的直播课,尽管做了各种准备,但还是出现了一些小状况,最郁闷的是,五分钟前的试上中还一切正常的摄像头,正式直播时却一直是正在连接,那不停旋转的小花,转得我心都凉了一半。虽然孩子们看不到我,但我依然是微笑着上完整节课,因为我相信,他们一定能从我的声音中感觉到我表情。20分钟太短了,我还没讲够呢,有太多遗憾,我可以做得更好。当时朝莉老师问我“还敢不敢再上一次?”几乎是一瞬间,没有经过任何考虑,我回答“要!”为什么不要呢?有什么理由不要呢!

我爱自己,因此不愿将就。我们都爱自己,因此才有了这一年人民路小学的成绩,尹相慧老师在区体育室内评优课中获小学一等奖,陈洁、张馨之老师获区道德与法治评优课二等奖,我获得区小学语文评优课一等奖,工作第一年的张莉、是丹红老师分别执教了区级公开课,老师们的论文在各级各类论文评比中屡获佳绩。当然,所有的这些,都离不开我们这个团队,一个人可以走得很快,但一群人能走得更远,我们就像一群大雁,同抱初心,将振翅高飞。

“夫人之相与,俯仰一世……当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。”这一年,我从“小蒋”,变成了“老蒋”,虽有些许伤怀之感,但更多的是因被信任、被依赖而产生的幸福。泰戈尔说过,“有一天夜晚,我烧毁了所有的记忆,从此我的梦透明了;有一个早晨,我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。”下一年,期待更好的我们。

 

 

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