11月28日教研协作东片小学语文教研教学专题研讨暨“蔡小玉名师工作室”阶段成果展示活动在崔桥小学举行。出席本次活动的有东片各校的语文教师，工作室成员及崔小语文组的全体教师。活动分为两个阶段：第一阶段是课堂展示，第二阶段是议课、讲座。

活动的第一阶段，首先蔡小玉校长执教的《如梦令》研究学习赢得了大家的一致好评。蔡校长结合工作室的研究课题，将IPAD和导学单巧妙地植入诗词的研究性学习中，真正做到让儿童站在课堂的中央，把诗词教学更深入地推进下去，在现代儿童和古代诗词中间搭建了一座理解的桥梁。蔡校长的课不仅向各位老师展示了近期工作室的研究成果，更是一次个人教学风采展示，让各位参加的年轻教师受益匪浅。

吴阳老师亲切温柔，她执教的《葡萄沟》流畅细腻。运用多媒体技术将大量的图片带进课堂，拉近儿童与文本之间的距离，再通过她娓娓道来地引导，不仅学生沉浸于课堂，连听课的各位老师也陶醉其中。同时吴阳老师能够关注课堂中学生的各种读书，写字的细节，踏实地帮助孩子们养成良好的学习习惯。

活动的第二阶段，崔桥小学的胡波校长对两位老师的课堂做了简要点评后，蔡小玉校长做了题为《学习单导学   助力成长》的专题讲座，结合大量的教学实例，从导学单的设计原则、设计构思、设计内容及导学单运用的实践反思四个方面出发，分享了工作室对于导学单的研究成果。无论是课堂实例，还是理论阐述，蔡校长都是信手拈来，妙语连珠，引得各位与会的老师纷纷拿出手机记载这些精彩瞬间。

此次小学语文教研教学专题研讨暨“蔡小玉名师工作室”阶段成果展示活动，就导学单在课堂中的运用进行了深入研讨，参加的各位老师都从中获益良多，相信在日后的课堂教学中，导学单将会助力语文课堂，大放异彩。